2026年贵州财经职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(实用).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年贵州财经职业学院单招职业技能考试题库附答案详解(实用).docx

2026年贵州财经职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个工程由A、B两个工人合作完成,A的工作效率是B的3倍。如果他们合作8天完成整个工程,那么B单独完成这个工程需要多少天?

A.8天

B.12天

C.16天

D.24天

【答案】:C.16天

【解析】设B的工作效率为1,则A的工作效率为3。两人合作8天完成工程,总工作量为(1+3)*8=32。B单独完成工程所需时间为32/1=32天,选项中最接近的是16天,故选择C。

2、下列各句中,没有语病的一句是()。

A.当全球金融危机爆发,使我国出口遭遇寒冬

B.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化

C.当下,大量新型社区的出现,同时改变了国人原有的居住方式,也促使人们的行为和观念发生了潜移默化的改变

D.正午时分,经过几个小时的攀爬,我们终于登上了山的最高峰,不禁延口残喘

【答案】:B

【解析】第一项错误,存在缺失主语的问题,应去掉“当”。第三项错误,关联词语搭配不当,应将“同时”改为“不仅”。第四项错误,“正午时分”表示进行时态,和后面的“经过几个小时的攀爬”搭配不当,另外“延口残喘”是贬义词,与登上最高峰的语境不相符。因此,应选择第二项。

3、望闻问切是()发明的。

A.扁鹊

B.华佗

C.张仲景

D.孙思邈

【答案】:A

【解析】本题考查医学常识,需明确望闻问切这一诊断方法的发明者。望闻问切是中医用语,合称四诊,是中医诊断疾病的基本方法。其中,望是指观气色,闻是指听声息,问是指询问症状,切是指摸脉象。扁鹊是春秋战国时期的名医,他奠定了中医学的切脉诊断方法,开启了中医学的先河,被后人尊称为“医祖”,望闻问切正是由扁鹊发明的。华佗是东汉时期的医学家,他医术全面,尤其擅长外科,精于手术,发明了“麻沸散”和“五禽戏”。张仲景是东汉末年著名医学家,被后人尊称为“医圣”,他广泛收集医方,写出了传世巨著《伤寒杂病论》。孙思邈是唐代医药学家、道士,被后人尊称为“药王”,他著有《千金方》,这是中国历史上第一部临床医学百科全书。综上,望闻问切是扁鹊发明的。

4、某容器装满了水,容量为20升。如果倒出5升水后再倒入3升水,容器中的水量是多少升?

A.15升

B.16升

C.17升

D.18升

【答案】:B

【解析】倒出5升水后剩余15升水,再倒入3升水后总量为18升。

5、如果某个书籍是小说,那么它一定是虚构的吗?

A.是

B.不是

C.不确定

D.以上都有可能

【答案】:A.是

【解析】小说的定义是虚构的故事,因此小说一定是虚构的。

6、5岁的未成年人属于无民事行为能力人,其实施民事法律行为需由监护人代理,此种代理属于()。

A.法定代理

B.意定代理

C.委托代理

D.指示代理

【答案】:A

【解析】本题可根据不同代理类型的定义来判断5岁未成年人与其监护人之间的代理属于哪种类型。法定代理是指根据法律的直接规定而产生的代理关系。这是为了保护无民事行为能力人或限制民事行为能力人的合法权益而设立的。《中华人民共和国民法典》规定,不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。本题中5岁未成年人属于无民事行为能力人,其监护人代理其实施民事法律行为是基于法律的直接规定,所以此种代理属于法定代理。意定代理,也称为委托代理,是指基于被代理人的委托授权而发生的代理。它是由被代理人通过委托的意思表示将代理权授予代理人,强调被代理人的意思自治。而本题中并非基于被代理人(5岁未成年人)的委托授权,不符合意定代理和委托代理的特征。指示代理并非我国法律规定的代理类型。综上,5岁未成年人的监护人代理其实施民事法律行为属于法定代理。

7、我们倡导培育的社会主义核心价值观,无论是国家层面的(),社会层面的(),还是公民个人层面的()等,都与传统文化精神联通,从中可见传统文化传承至今的深远影响。①自由、平等、公正、法治②富强、民主、文明、和谐③爱国、敬业、诚信、友善

A.②①③

B.②③①

C.①②③

D.①③②

【答案】:A

【解析】社会主义核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。其中,国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐;社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治;公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。所以依次应填入②①③。

8、马斯洛的需求层次理论中,安全需求处于()。

A.第一层次

B.第二层次

C.第三层次

D.第四层次

【答案】:B

【解析】马斯洛需求层次理论把人的需求从低到高按层次分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。安全需求处于第二层次,该层次需求主要包括对人身安全、健康保障

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