2026年青岛远洋船员职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（能力提升）.docxVIP

2026年青岛远洋船员职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个家庭有四个成员，他们的年龄分别是20岁、25岁、30岁和35岁，这个家庭的平均年龄是多少？

A.27.5岁

B.28岁

C.29岁

D.30岁

【答案】：A

【解析】家庭总年龄为20+25+30+35=110岁，成员数为4，所以平均年龄为110/4=27.5岁。

2、十四五规划提出要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。以国内大循环为主体，意味着要着力打通国内生产、分配、流通、消费各个环节，发挥我国超大规模市场优势，将满足国内需求作为经济发展的出发点和落脚点。这其中体现的哲学道理是（）。

A.发展的实质是新生事物的产生和旧事物的灭亡

B.外因是事物发展的根据

C.内因对事物发展起决定作用

D.内因通过外因起作用

【答案】：C

【解析】以国内大循环为主体，强调着力打通国内生产、分配、流通、消费各个环节，发挥中国超大规模市场优势，以满足国内需求作为经济发展的出发点和落脚点，这突出了国内自身因素对经济发展的重要性。在哲学中，内因是事物发展的根本原因，对事物发展起决定作用。题目中强调国内循环，就是重视内因在经济发展中的决定性作用。发展的实质是新生事物的产生和旧事物的灭亡，但题干中并未体现新旧事物更替的相关内容。外因是事物发展的条件，而不是根据，事物发展的根据是内因。同时，是外因通过内因起作用，而不是内因通过外因起作用。

3、在研究不同地区的蔬菜生长情况时，发现所有生长旺盛的蔬菜都得到了适量的施肥，而生长不良的蔬菜则施肥不足。根据求同法，可以推断蔬菜生长旺盛的主要原因是什么？

A.水分充足

B.适量的施肥

C.土壤肥沃

D.种植密度合理

【答案】：B

【解析】根据求同法，所有生长旺盛的蔬菜都得到了适量的施肥，因此可以推断适量的施肥是蔬菜生长旺盛的主要原因。

4、大四学生小李有一辆自行车，在借给同学小胡使用期间，两人协商以300元的价格让小胡购买该自行车。由于距离毕业离校只剩一个月，小胡在支付价款后的次日又将该自行车按原价转让给师弟小张，不过和小张约定自己继续使用该自行车直至毕业离校。关于该自行车的归属，以下说法正确的是（）。

A.小李不能向小胡和小张主张返还该自行车

B.因为未完成转让，该自行车的所有权仍属于小李

C.小胡属于无权处分，小张无法取得自行车的所有权

D.小张在小胡毕业完成交付后方能取得自行车所有权

【答案】：A

【解析】本题可根据动产所有权的转移规则来分析自行车的归属情况，进而判断各说法的正确性。首先，小李将自行车借给小胡使用，之后两人商量以300元的价格将自行车卖给小胡，这构成了买卖合同关系。根据《民法典》规定，动产物权的设立和转让，自交付时发生效力，但法律另有规定的除外。在简易交付中，动产物权设立和转让前，权利人已经占有该动产的，物权自民事法律行为生效时发生效力。本题中，小胡在购买前已经占有该自行车，所以在双方买卖合同生效时，自行车的所有权就转移给小胡了。小胡取得自行车所有权后，又将其以原价转让给师弟小张，并与小张约定自己继续使用该自行车直至毕业离校，这属于占有改定的交付方式。占有改定是指动产物权转让时，双方又约定由出让人继续占有该动产的，物权自该约定生效时发生效力。因此，当小胡与小张关于占有改定的约定生效时，小张就取得了自行车的所有权。下面对各说法进行分析：-由于自行车的所有权已经转移至小张，小李不再享有该自行车的所有权，所以小李不能向小胡和小张主张返还该自行车，该说法正确。-如前面分析，通过简易交付，自行车的所有权已经从小李转移至小胡，并非仍属于小李，该说法错误。-小胡已经取得了自行车的所有权，其转让自行车的行为属于有权处分，小张可以基于有效的买卖合同和占有改定的交付方式取得自行车的所有权，该说法错误。-根据占有改定的规定，小张自与小胡关于占有改定的约定生效时就取得了自行车的所有权，而不是在小胡毕业完成交付后方能取得，该说法错误。综上，正确的说法是小李不能向小胡和小张主张返还该自行车。

5、（）是社会主义的分配原则，体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系。

A.以技术要素分配为主体、多种分配方式并存

B.按劳分配

C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存

D.按要素分配

【答案】：B

【解析】社会主义的分配原则体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，它强调按照劳动者提供的劳动数量和质量进行分配，多劳多得、少劳少得、不劳不得，这种分配方式体现了劳动者在生产资料公有制基础上平等的经济关系，是社会主义性质的分配关系的集中体现。以技术要素分配为主体、多种分配方式并存表述错误，在我