2026年陕西艺术职业学院单招职业技能考试题库及答案详解(典优).docxVIP

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2026年陕西艺术职业学院单招职业技能考试题库及答案详解(典优).docx

2026年陕西艺术职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、2018年5月1日起施行的《中华人民共和国英雄烈士保护法》,将烈士纪念日定为每年的()。

A.2024/05/30

B.2024/07/30

C.2024/09/30

D.2024/11/30

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国英雄烈士保护法》于2018年5月1日起实施,其中将烈士纪念日定为每年的9月30日。因此正确选项对应的日期为2024/09/30。

2、卫星互联网星座的主要功能是什么?

A.提供全球通信

B.进行地球观测

C.探测宇宙空间

D.以上都是

【答案】:A

【解析】卫星互联网星座的主要功能是提供全球通信。

3、一个项目的总投资为80万元,预计每年可带来15万元的收入,如果项目的运营成本为每年4万元,那么项目的投资回收期是多少年?

A.3年

B.4年

C.5年

D.8年

【答案】:B

【解析】年净收入=年收入-年成本=15万元-4万元=11万元。投资回收期=总投资/年净收入=80万元/11万元/年≈4年。

4、所有的狗都喜欢吃骨头。小猫是狗。因此,小猫喜欢吃骨头。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:B

【解析】这个推理是错误的,因为小猫不是狗,狗喜欢吃骨头并不意味着猫也喜欢吃骨头。

5、用人单位应当保证劳动者每周至少休息()

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国民法典》第三十八条规定,用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。考点:法律常识

6、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”这句名言告诉人们的哲理是()。

A.没有量变,就不会有质变,量变会引起质变

B.没有质变,就不会有量变,质变优于量变

C.没有质量互变,就没有事物的发展

D.没有量,就没有质,质是量的积累

【答案】:A

【解析】该题目考查对名言所蕴含哲理的理解。题干中“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,强调的是积累“跬步”“小流”这些量的重要性,只有不断积累量,才能够达成“至千里”“成江海”这样质的变化。量变质变规律指出,量变是质变的必要准备,没有量变的积累,就不会发生质变;质变是量变的必然结果,量变达到一定程度必然引起质变。该名言着重体现了量变对于质变的基础性作用,即没有量变就不会有质变,量变会引起质变。而“没有质变,就不会有量变,质变优于量变”表述错误,量变是质变的前提和基础,并非先有质变才有量变,且量变和质变是事物发展变化的两种基本状态,不存在优劣之分。“没有质量互变,就没有事物的发展”虽然表述正确,但题干名言主要强调的是量变对质变的影响,并非全面阐述质量互变与事物发展的关系。“没有量,就没有质,质是量的积累”表述不准确,质是事物区别于其他事物的内在规定性,并非单纯量的积累,量变只有达到一定程度才会引起质变。综上,该名言告诉人们的哲理是没有量变,就不会有质变,量变会引起质变。

7、甲蓄意实施盗窃行为,在深夜潜入本单位财务室,打开保险柜后发现里面空无分文便离开,甲的这一行为是()。

A.盗窃既遂

B.盗窃预备

C.手段不能犯未遂

D.对象不能犯未遂

【答案】:D

【解析】盗窃既遂是指行为人实施盗窃行为,已经实际控制财物,本题中甲潜入财务室打开保险柜后未获取财物,即未实际控制财物,不属于盗窃既遂。盗窃预备是指行为人为了实施盗窃,准备工具、制造条件,但尚未着手实施盗窃行为。本题中甲已经潜入财务室并打开保险柜,已经着手实施盗窃行为,不属于盗窃预备。手段不能犯未遂是指行为人使用了按客观性质不能达到犯罪既遂的手段、方法,以致犯罪未得逞。本题并非是手段问题导致犯罪未得逞。对象不能犯未遂是指行为人行为所指向的对象当时并不存在,或因具有某种属性而不能达到犯罪既遂。本题中甲意图盗窃财物,但保险柜内空无分文,即行为所指向的财物对象不存在,符合对象不能犯未遂的特征。所以本题情况属于对象不能犯未遂。

8、某公司有三个部门,A部门有10人,B部门有20人,C部门有30人。如果A部门的平均工资为8000元,B部门的平均工资为9000元,C部门的平均工资为10000元,那么该公司全体员工的平均工资是多少?

A.9000元

B.9500元

C.10000元

D.10500元

【答案】:B

【解析】加权平均数的计算公式为:加权平均数=(各部分数值乘以对应的权重之和)/(权重之和)在本题中,权重为各部门的人数,数值为各部门的平均工资。所以,该公司全体员工的平均工资=(10*8000+20*9000+30*10000)/60=9500元。

9、在无领导小组讨论会上,考官问被测试者“你认为什么样的员工是

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