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单元3能做事情：让阅读——字母

单元3能做事情：让阅读——字母

    课程计划13

    课程：2/单元3我能做的事情：让我们阅读

    目标：

    到课程结束时，学生能够知道单词中字母发音。

    和表达：

    L1长小像

    Rr跑步比赛骑车

    程序和时间分配：

    步骤1，问候和热身（2分钟）

    步骤2，听、指、说：字母发音（10分钟）

    步骤3，听、指、唱：LR发音歌（5分钟）

    步骤4，听并跟读：阅读并练习句子。注意单词中发音（5分钟）

    第五步，给予反馈和总结，然后结束课程（3分钟）

    注意：步骤2、3、4参考，可以根据实际情况适当调整。

    让我们阅读

    sonn13

    son:2/Unit3Th

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