2025-2026春初一年级生物备课组工作计划：结合实例教学，开展探究活动，培养生物科学素养.docx

2025-2026学年第二学期初一年级生物备课组工作计划：结合实例教学，开展探究活动，培养生物科学素养

2025-2026学年第二学期，是初一年级学生从小学科学向初中生物系统学习过渡的关键阶段，也是夯实生物基础知识、培养科学探究能力、树立生物科学素养的重要时期。初一年级生物教学立足学生认知规律，以“生命观念、科学思维、探究实践、态度责任”四大核心素养为导向，打破“重理论、轻实践”“重记忆、轻探究”的传统模式。本备课组紧扣《义务教育生物学课程标准》要求，围绕“结合实例教学，开展探究活动，培养生物科学素养”的核心目标，立足初一年级生物学科特点和学生学情，凝聚集体智慧，优化教学策略，创新教学形式，