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2025年教资专项突破题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.根据我国《教育法》的规定，下列选项中，不属于学校及其他教育机构应当履行的基本职责的是（）。

A.贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准

B.对受教育者进行品德教育、文化教育、体育美育和劳动教育

C.按照国家有关规定收取学费

D.对受教育者进行学业考核，评定其学业成绩

2.“教育是有目的的培养人的活动”，这一观点强调的是教育的（）。

A.社会性

B.意识性

C.实践性

D.历史性

3.在教育起源学说中，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的是（）。

A.劳动起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.教育起源说

4.“教学相长”这一教育家名言出自我国古代哪部典籍？（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《大学》

5.学生小华性格内向，不善交际，但在绘画方面有很高的天赋。根据加德纳的多元智力理论，小华最可能拥有较高发展的是（）。

A.语言智力

B.逻辑-数学智力

C.空间智力

D.身体-动觉智力

6.某教师在上《背影》一课时，引导学生联系生活实际，分享自己与父亲相处的感人故事，从而加深对课文情感的理解。这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.情境教学法

7.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

8.班级授课制的主要优点不包括（）。

A.有利于发挥教师的主导作用

B.有利于发挥学生的主体作用

C.有利于提高教学效率，扩大教学规模

D.有利于进行个别化教学

9.教师在课堂上运用多媒体展示恐龙化石图片，帮助学生直观理解古生物学的相关内容。这种教学手段属于（）。

A.口头语言

B.板书

C.教学媒体

D.教学方法

10.根据埃里克森的社会心理发展理论，青少年期（12-18岁）的主要发展任务是（）。

A.建立信任感对怀疑感

B.发展自主性对羞耻感

C.获得勤奋感对自卑感

D.建立同一性对角色混乱

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

11.简述教师职业道德规范的主要内容。

12.简述素质教育的内涵及其基本特征。

13.简述一堂好课的基本标准。

14.简述班主任在班级管理中的角色。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

15.阅读以下材料，并回答问题：

李老师在教学“分数的加减法”时，设计了这样一个情境：学校图书馆采购了一批新书，分配给三个年级。高年级分得总数的1/3，中年级分得总数的1/4，低年级分得总数的1/6。请问，高、中、低三个年级各分得多少本新书？（假设总书数为12本）

请问：李老师采用了哪种教学方法和教学手段？这种方法和手段各有什么优点？

16.阅读以下材料，并回答问题：

某班学生小张经常迟到、旷课，作业也经常不完成。班主任王老师多次找小张谈话，批评他的行为，但效果不佳。后来，王老师了解到小张的父母最近关系紧张，家庭氛围不好，导致小张情绪低落，学习动力不足。于是，王老师改变策略，一方面与小张进行更平等的沟通，了解他的困难，给予鼓励和支持；另一方面，主动联系家长，共同商讨帮助小张的方法。一段时间后，小张的情况有了明显好转。

请结合材料，分析王老师的教育行为体现了哪些教育理念或原则？

四、教学设计题（本大题共10分。）

17.请以“保护环境，从我做起”为主题，设计一个10分钟的初中班会活动方案，要求写出活动目标、主要环节和总结。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.D

7.A

8.D

9.C

10.D

二、简答题

11.教师职业道德规范的主要内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

12.素质教育的内涵是：素质教育是面向全体学生、促进学生全面发展、促进学生个性发展、以培养创新精神和实践能力为重点的教育。基本特征包括：全体性、发展性、基础性、实践性、主体性。

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