2026年许昌电气职业学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（研优卷）.docxVIP

2026年许昌电气职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说法正确的是()

A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力

B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力

C.以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是运动的

D.检阅车匀速行驶时，牵引力大于车受到的阻力

【答案】：C

【解析】车和人的总重力和地面对人的支持力是一对平衡力；车队地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力；以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是运动的，所以应选这一项。检阅车运动时牵引力等于受到的阻力。考点：物理常识

2、如果所有的鸟都会飞，而鸵鸟不是鸟，那么鸵鸟会飞吗？

A.会飞

B.不会飞

C.不确定

D.未知

【答案】：B.不会飞

【解析】鸵鸟不是鸟，所以根据条件，鸵鸟不会飞。

3、关于我国的修宪程序，下列说法错误的是：（）

A.修宪主体是全国人大

B.全国人大常委会有权提案

C.三分之一以上的全国人大代表有权提案

D.由全体代表的三分之二以上的多数通过

【答案】：C

【解析】我国宪法规定，修宪的主体是全国人民代表大会，修宪提案权的主体是全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表，宪法的修改需由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。因此，“三分之一以上的全国人大代表有权提案”表述错误。

4、甲骨文的研究主要涉及哪个学科？

A.生物学

B.文献学

C.语言学

D.考古学

【答案】：D

【解析】甲骨文是商朝时期的一种文字，主要通过考古发现，其研究属于考古学领域。

5、下列不属于承担民事责任的方式的是（）。

A.赔礼道歉

B.支付违约金

C.排除妨碍

D.支付罚金

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对承担民事责任方式的理解与区分。承担民事责任的方式是指民事主体违反民事义务后，依法应当承担的具体法律后果。赔礼道歉是在民事主体的行为侵害他人名誉权、荣誉权等人格权利时，要求其向受害人承认错误、表示歉意的一种责任承担方式，常用于解决人身权益方面的纠纷，属于承担民事责任的方式。支付违约金是合同一方当事人不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定时，按照合同约定向对方支付一定数额金钱的责任承担方式，广泛应用于合同领域，属于承担民事责任的方式。排除妨碍指的是当他人的行为非法妨碍了民事主体行使其合法权益时，该主体有权要求行为人排除这种妨碍，以恢复其对权利的正常行使，这也是承担民事责任的常见方式。支付罚金是刑法中附加刑的一种，是人民法院判处犯罪人向国家缴纳一定数额金钱的刑罚方法，它是针对犯罪行为的刑事制裁手段，并非承担民事责任的方式。所以答案选支付罚金。

6、（）指的是采取某种手段或措施，促使那些处于较为安逸状态、缺乏活力的企业积极投身于市场竞争，进而激发市场中同行业企业的竞争力。

A.从众效应

B.雁阵效应

C.蝴蝶效应

D.鲶鱼效应

【答案】：D

【解析】该题描述的是一种通过刺激原本安逸、缺乏活力的企业，使其积极参与市场竞争并激活同行业企业的效应。从众效应是指个体在群体的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的社会现象，与刺激企业参与竞争无关。雁阵效应是大雁群在飞行时，由一只头雁领飞，其它大雁在头雁的后方或两侧呈“人”字形或“一”字形排开飞行，为后方大雁提供了较为省力的飞行环境，主要体现的是团队协作、互帮互助，和刺激企业竞争的情境不相符。蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应，强调的是微小变化引发的大影响，并非针对企业竞争的刺激作用。鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力，在企业管理中，是采取一种手段或措施，刺激一些较为安逸、缺乏活力的企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争，从而激活市场中的同行业企业，符合题目描述。所以正确答案是鲶鱼效应。

7、明华大学毕业已满五年，目前工作稳定、生活小康。按照需求层次理论，他目前处于以尊重需要占主导地位的层次阶段。那么下列哪种激励措施对他最能产生较大的激励效果？（）

A.提薪

B.工作扩大化

C.解聘威胁

D.升职

【答案】：D

【解析】需求层次理论中将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。题干中明华大学毕业已满五年，工作稳定、生活小康，处于尊重需要占主导地位的层次阶段。在各种激励措施中，提薪主要是满足生理和安全层面的需求，对于已经处于尊重需要层次的人来说，虽然可以增加收入，但激励效果相对有限。工作扩大化是指工作范围的扩大或工作多样性，侧重于丰富工作内容，它更多地与工作的新鲜感和挑战性相关，对尊重需要的满足程度不如能