初中新人教英语解析 (18).docx

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参考答案

一、

1．tomake

【解析】句意：——今天下午你打算做什么？——我计划用橙子制作灯笼。make“制作”，动词，plantodosth.意为“计划做某事”，因此用动词不定式tomake作宾语。故填tomake。

2．tojoin

【解析】句意：玛丽想放学后加入我们。wouldliketodosth.“想要做某事”。故填tojoin。

3．istaking

【解析】句意：他们其中一个人此刻正在为一群游客拍照。根据时间状语atthemoment“此刻”可知，本句时态为现在进行时：bedoing，动词短语takephotos意为“拍照”，take的现在分词形式是taking，主语是oneofthem“他们其中一个人”是单数概念，be动词用is。故填istaking。

4．make

【解析】句意：我们给汤姆做个蛋糕吧。let’sdosth“让我们做某事”，省略to的动词不定式作宾语补足语。故填make。

5．boring

【解析】句意：那个故事听起来很无聊。作sound的表语用形容词，形容thatstory用形容词形式boring“无聊的”。故填boring。

6．ability

【解析】句意：她有能力照顾她的妹妹。根据“Shehasthe…totakecareofheryoungersister.”可知空处应填名词，theabilitytodosth“有能力做某事”为固定搭配。故填ability。

7．photos

【解析】句意：游客们喜欢给自己拍照。根据“Touristsliketotake...ofthemselves.”和提示词汇可知，takephotos表示“拍照”，空处需填名词复数，photos为名词photo“照片”的复数形式。故填photos。

8．any

【解析】句意：这本书里没有任何图片。此句为否定句，不能用some“一些”，要用any“任何”。故填any。

9．their

【解析】句意：如果你去那里，你还可以看到他们收藏的异国植物。根据空后的名词“collection”并结合语境可知，此处应用形容词性物主代词形式，对其进行修饰，their“他们的”符合。故填their。

10．living

【解析】句意：——我不能想象生活在一个没有手机的世界。——我也是。imaginedoingsth.“想象做某事”，为固定搭配，所以后面填动名词作宾语。故填living。

11．being

【解析】句意：有时我喜欢独自一人在家听音乐。enjoy后接动名词形式，表示“喜欢做某事”，be的动名词形式是being。故填being。

12．happiness

【解析】句意：——露西，你为什么喜欢当志愿者？——因为帮助别人后，我能得到如此强烈的幸福感。介词of后跟名词形式，形容词happy的名词为happiness，astrongfeelingofhappiness意为“强烈的幸福感”，故填happiness。

13．funniest

【解析】句意：张翔是我班上最搞笑的男孩。根据句中的“the”以及“boyinmyclass”表示特指的范围可知，此处应用形容词的最高级形式。funny的最高级形式是funniest，故填funniest。

14．towatch

【解析】句意：约翰，我想邀请你去看一部新电影。根据“John,Iwouldliketoinviteyou…(watch)anewmovie.”可知，此处为固定短语invitesb.todosth.意为“邀请某人做某事”，应用动词不定式。故填towatch。

15．importance

【解析】句意：中国二十四节气的重要性是什么？根据“the...(important)ofChina’s24solarterms”可知此处表示二十四节气的重要性，用名词importance表示“重要性”，不可数名词。故填importance。

16．discussions

【解析】句意：我们经常分组讨论以解决问题。讨论：discussion，表泛指用名词复数，作动词的宾语。故填discussions。

17．toturn

【解析】句意：做饭后别忘了关煤气。turnoff“关闭”，此处表示未做的动作，用结构forgettodosth.“忘记做某事”。故填toturn。

18．discover

【解析】句意：我喜欢书，因为它们可以帮助我发现世界的美丽。helpsb.dosth.意为“帮助某人做某事”，故填discover。

19．largest

【解析】句意：俄罗斯是世界上最大的国家。由范围inth