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2026年初中生网络心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、急性短暂性精神障碍可在（）内完全恢复。

A.两周

B.三个月到一年

C.两个月到半年

D.两个月到三个月

【答案】：D

2、求助者，近一年多来害怕与人交往，尽量地避免在社交场合露面，万不得已时须在熟人陪同下才勉强参加，为此工作能力下降，不能胜任原有的工作。该求助者的评分为（）。

A.4分

B.5分

C.6分

D.7分

【答案】：D

3、求助者“看到墙壁上有一些狰狞的面孔”，这可能是（）单选题。

A.幻触

B.恐惧症

C.幻视

D.精神症

【答案】：C

4、我国运用的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。

A.2岁～3岁

B.4岁～18岁

C.4岁～16岁

D.5岁～18岁?

【答案】：C

5、贝克和雷米认知疗法的自我审查技术的核心环节是（）。

A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法

B.咨询师用特定的问题让求助者注意过去忽略的经验

C.让求助者对过去忽略的经验重新地加以体验和评价

D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实

【答案】：C

6、关于雷米的认知治疗观点，下列说法中正确的是（）。

A.治疗的目的就是消除表层的错误观念

B.治疗的目的就是揭示并改变那些深层的错误观念

C.治疗应从深层的错误观念入手

D.治疗应逐步根除表层的错误观念

【答案】：B

7、根据弗洛伊德的观点，由本能的冲动所造成的焦虑是（）。

A.道德性焦虑

B.继发性客体焦虑

C.神经性焦虑

D.原发性客体焦虑

【答案】：C

8、一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是（）。

A.正相关

B.负相关

C.零相关

D.无相关

【答案】：A

9、在WAIS-RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是（）。

A.标准九分

B.标准二十

C.标准十分

D.T分数

【答案】：B

10、在MMPI-2中，VRIN高分表明受测者不加区别地对测验项目给予（）。

A.肯定回答

B.否定回答

C.随机回答

D.一致回答

【答案】：C

11、中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。

A.并排而坐

B.面对面

C.被试自己选择座位

D.90°角

【答案】：B

12、由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()。

A.内驱力

B.诱因

C.情绪

D.兴趣

【答案】：A

13、简明精神病评定量表BPRS采用的是()级评分法。

A.0~2的3

B.0~6的7

C.1~5的5

D.1~7的7

【答案】：D

14、科学发展观指的是（）。单选

A.科学发展，高效发展，健康发展

B.以科学为本，科学、平稳、顺利发展

C.以人为本，全面、协调、可持续发展

D.以人为本，科学、高效、健康发展

【答案】：C

15、情感反应最有效的做法是（）。

A.针对求助者过去的情感

B.针对求助者现在的情感

C.引发求助者的矛盾情绪

D.忽略求助者的矛盾情绪

【答案】：B

16、关于现代职业观，正确的说法是（）。

A.按照人的个性和需求，自由地选择职业，即为现代职业观

B.每个人都有自己的职业观，不可能形成共同的现代职业观

C.尊重自己所从事的职业并愿意努力付出，是现代职业观的基本价值尺度

D.—切按法律要求办事是现代职业现的核心

【答案】：C

17、心理咨询师说：“您认为别人应该从科研出发不计较态度，可似乎您很在意别人对您的态度，这怎么解释呢?”使用的技术是（）。

A.释义

B.解释

C.面质

D.指导

【答案】：C

18、BRMS总分在6～10分，则患者应归类为（）。

A.无明显躁狂症状

B.肯定躁狂症状

C.严重躁狂症状

D.重度躁狂发作

【答案】：B

19、对于参与性技术的描述，正确的是()。

A.求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要，应给予鼓励

B.释义技术目的之一是帮助求助者更清晰地表达

C.参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑

D.情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感

【答案】：B

20、在以下描述中，不属于1908年比内－西蒙量表创新点的是（）。

A.使用智力年龄表示测验成绩

B.将测验题目按照年龄分组

C.建立了常模

D.用离差智商代替比率智商

【答案】：D

21、（）是从业人员成长成才的需要。

A.加强职业技术水平

B.加强职业道德修养

C.加强社会道德修养

D.加强知识文化水平

【答案】：B

22、在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的“黄金规则”是（）。

A.像你希望别人如何对待你那样去对待别人

B.我对别人怎样，别人必须对我怎样

C.别人必须喜欢我，接受我

D.滴水之恩，涌泉相报