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2026年鹰潭职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。根据上述定义,下列没有体现暗示效应的一项是()。

A.越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的学校,几乎得不到什么投资建设

B.消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品

C.班主任王老师经常在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬

D.某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间,结果销量大增

【答案】：A

【解析】暗示效应定义要点:在无对抗的条件下用间接方法对人们心理和行为产生影响。名校比其他学校得到的投资多，这体现不出“对人们的心理和行为产生影响”。包装精美而有特色是暗示消费者商品本身也很精美而有特色。班主任王老师在集体场合对一些学生的好的行为进行表扬，是暗示大家向这些同学学习。某酒厂将自己的酒放在两种国际名酒之间，是暗示消费者该酒的品质和两种国际名酒差别不大。

2、高架桥12:00--14:00每分钟车流量比9:00~11:00少20%，9:00～11:00、12:00～14:00、17:00～19:00三个时间段的平均每分钟车流量比9:00～11:00多10%。问17:00～19:00每分钟车流量比9:00～11:00多()

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【答案】：D

【解析】设9：00～11：00每分钟车流量为x，那么12：00～14：00每分钟车流量为0.8x。已知9：00～11：00、12：00～14：00、17：00～19：00三个时间段的平均每分钟车流量为1.1x，通过计算可以得出17：00～19：00每分钟车流量为1.5x，这也就意味着17：00～19：00每分钟车流量比9：00~11：00多50%。考点：判断推理，判断推理全站正确率-20%

3、一个班级的学生在进行了新的教学方法后，考试成绩普遍提高。为了确定新的教学方法是否有效，老师将两个班级进行比较，其中一个班级采用新的教学方法，另一个班级采用传统教学方法。结果发现，采用新教学方法班级的学生成绩显著高于采用传统教学方法班级的学生。根据求异法，可以得出什么结论？

A.新教学方法对考试成绩有显著影响

B.传统教学方法更有效

C.老师的讲解对考试成绩有显著影响

D.没有足够的数据得出结论

【答案】：A

【解析】根据求异法，通过比较两个班级的不同点（教学方法），可以得出新教学方法对考试成绩有显著影响的结论。

4、以下哪项不是宏观经济预测模型中常用的变量？

A.利率

B.汇率

C.居民消费价格指数

D.企业家信心指数

【答案】：D

【解析】企业家信心指数更多是微观层面的指标，而不是宏观经济预测模型中常用的变量。

5、一个容器中装有12升浓度为15%的糖水，如果再加入3升水，那么糖水的浓度将变为多少？

A.10%

B.12.5%

C.14.5%

D.16.7%

【答案】：B

【解析】加入3升水后，糖水的总容量变为15升，糖的量保持不变，因此浓度变为12升中含1.8升糖，即1.8/15=12%。

6、城市通风廊道规划的主要目的是什么？

A.提高城市温度

B.降低城市温度

C.增加城市湿度

D.减少城市噪音

【答案】：B

【解析】城市通风廊道规划的主要目的是降低城市温度。

7、所有的水果都是甜的，这个水果不甜，因此这个水果不是水果。这个推理是否正确？

A.正确

B.错误

C.无法确定

D.取决于水果种类

【答案】：B

【解析】这是一个错误的推理，因为不是所有水果都是甜的，例如柠檬就不甜。

8、一个数的近似值为1000，其真实值可能在哪个范围内？

A.995-1005

B.990-1010

C.998-1002

D.950-1050

【答案】：A

【解析】近似值1000表示真实值在995到1005之间。

9、交通流量分析中的微观分析方法是什么？

A.分析整个交通系统的流量

B.分析单个车辆的行为

C.分析整个路段的流量

D.分析整个城市的流量

【答案】：B

【解析】微观分析方法是指分析单个车辆的行为，以了解交通流量的变化。

10、建安风骨的主要代表人物是？

A.曹操

B.曹丕

C.曹植

D.以上都是

【答案】：D

【解析】建安风骨的代表人物包括曹操、曹丕和曹植，他们的作品反映了当时的社会现实和文学成就。

11、加强社会建设是社会和谐稳定的重要保证。加强社会建设必须以（）为重点。

A.保障和改善民生

B.创新驱动发展规划

C.城镇化建设

D.环境保护

【答案】：A

【解析】加强社会建设是社会和