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核心素养教育跨境交流平台建设可行性研究
摘要
在全球教育格局深度变革的背景下,核心素养教育已成为国际教育改革的核心议题。随着各国对21世纪关键能力培养的重视程度不断提升,跨境教育交流的需求呈现出前所未有的增长态势。本研究聚焦于构建一个专门服务于核心素养教育的跨境交流平台,通过系统分析其技术、经济、法律及操作层面的可行性,旨在为教育国际化进程提供科学支撑。研究过程中,我们深入考察了当前国际教育合作的实际案例,结合多国教育政策的最新动向,对平台建设的潜在障碍与机遇进行了全面梳理。
值得注意的是,近年来教育数字化转型的加速推进,为跨境平台的落地创造了有利条件。据权威
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