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【部编统编版 三下语文第5单元】《我变成了一棵树》第二课时教学设计(初稿提供).docx

【部编统编版 三下语文第5单元】《我变成了一棵树》第二课时教学设计(初稿提供).docx

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    2025年绵阳市小学语文教师素养大赛

    进入想象城堡，寻找想象密钥

    ———寻“变化”之钥

    三年级下册第五单元《我变成了一棵树》教学设计

    一、教学目标

    1.?多形式读课文，圈画、交流变化，体会想象的有趣与神奇。

    2.能够运用“想象树”思维图，了解想象方法。

    3.?完成“一课一练”片段习作，发散思维，书写想象，达成本单元“写”的语文素养要求的目标。

    二、教学准备

    教学道具：纸质大型树枝板贴，“想象能量瓶”评价贴纸，板书板贴

    教师准备：课件制作

    学生准备：熟读课文，

    三、教学过

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