2026年上海中小学心理考试题库及参考答案1套.docxVIP

2026年上海中小学心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、“控制话题”属于()上的阻抗。

A.讲话程度

B.讲话内容

C.讲话方式

D.咨询关系

【答案】：C

2、小学阶段儿童的数字记忆广度()。

A.远低于成人

B.略高于成人水平

C.远高于成人

D.与成人水平接近

【答案】：D

3、手术后精神障得多发生在手术后（）。

A.1～2天

B.1周前后

C.1～2周

D.5～9天

【答案】：C

4、集体主义的本质要求是（）。

A.人民必须有组织地开展活动

B.人人享有个人价值实现机会的平均主义

C.个人意愿、意志和行为的叠加

D.集体利益高于个人利益

【答案】：D

5、若受测者FIQ值为110，可信限水平设定为85%～90%，则该受测者FIQ值的变动范围是()。

A.100～120

B.102～118

C.105～115

D.104～116

【答案】：C

6、某儿童IQ得分为125，其智力等级属于（)

A.极超常

B.超常

C.高于平常

D.平常

【答案】：B

7、贝克和雷米纠正表层错误观念的最佳技术是（）。

A.建议

B.演示

C.模仿

D.三者结合

【答案】：D

8、有效的心理咨询目标应该是具体的，其含义是（）。

A.实现目标的方法是具体化的

B.可行的

C.受终极目标指引的具体目标

D.积极的

【答案】：C

9、自制力有缺陷的人会出现（）。

A.任性

B.草率

C.武断

D.执拗

【答案】：A

10、求助者的沉默最可能是因为（）。

A.反省

B.移情

C.关注

D.阻抗

【答案】：D

11、人脑对客观事物本质特性的反映是()。

A.思维

B.概念

C.记忆

D.判断

【答案】：B

12、表象在心理发展的过程中，是从感知向思维过渡的（）。

A.初岁环节

B.中间环节

C.过度环节

D.最后环节

【答案】：B

13、一般单一性生活压力的后效是()。

A.灾难性的

B.有延缓作用的

C.高强度的

D.有积极作用的

【答案】：D

14、喜欢与交往频率的关系是（）。

A.线性曲线

B.双曲线

C.倒U曲线

D.U曲线

【答案】：C

15、属于贝克提出的认知治疗技术的是（）。

A.个性化

B.去中心化

C.具体化

D.假设性检验

【答案】：B

16、关于倾听披术，错误的做法是（）。

A.设身处地地听

B.适当地表示理解

C.给予价值评价

D.通过言语或非言语形式作出反应

【答案】：C

17、不属于SCL-90统计指标的是（）。

A.阳性项目数

B.阴性项目数

C.阳性症状均分

D.阴性症状均分

【答案】：D

18、一个人是否有恰如其分的（），是精神健康的一个标准。

A.自信

B.效率

C.水平

D.状态

【答案】：A

19、已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为（）。

A.原型启发

B.迁移

C.功能固着

D.定势

【答案】：B

20、用一句话表达，（），就是对咨询师“品格”素质的要求。

A.努力满足求助者的一切需要

B.能提高中华民族的国民素质

C.促进全社会的完善与进步

D.做一个尊重生命、热爱生活的人，做一个有利于社会和他人的人

【答案】：D

21、贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是（）。

A.前后脱节，逻辑混乱

B.前提假设与最终结果互不呼应

C.推理过程不合逻辑

D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲

【答案】：D

22、生理心理学家用“自我刺激法”证明，下丘脑和边缘系统存在（）。

A.悲哀中枢

B.快乐中枢

C.记忆中枢

D.音乐中枢

【答案】：B

23、下列关于现代性道德的科学性的最低标准的说法中，错误的是（）。

A.遵守性医学原则

B.遵守性心理学原则

C.遵守性生理学原则

D.遵守性社会学原则

【答案】：D

24、夜深人静之时，你正在休息，突然邻’居家大吵大闹，并不时传出厮打的声音。你知道，这是两口子在吵架，因为早先也发生过这样的情况。这时，你会()。

A.赶过去调解

B.警告对方，不要惊扰他人休息

C.装作不知

D.报警，让警察来处理

【答案】：C

25、下列做法中，符合“诚信”作为职业道德规范的“智慧性”要求的是（）。

A.没有点子和智慧，任何人是难以做到真正的诚信的

B.在诚实前提下，说话办事可以采用适当的方式和策略

C.诚信是人生的大智慧，但往往在现实生活中碰壁

D.把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清楚、明白

【答案】：B

26、心理咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理再反馈给求助者，这种技术是()。

A.内容表达

B.参与性概述

C.内容反应

D.影响性概述