2026年辽宁建筑职业学院单招职业技能考试题库含答案详解（轻巧夺冠）.docxVIP

2026年辽宁建筑职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、被中国野生动物保护协会授予“中国东北虎之乡”称号的是吉林省（）。

A.吉林市

B.珲春市

C.敦化市

D.松原市

【答案】：B

【解析】这道题考查的是对获得“中国东北虎之乡”称号地区的了解。吉林市是吉林省重要的工业城市和旅游胜地，但它并没有被授予“中国东北虎之乡”称号。珲春市地处吉林省东部，是中国重要的东北虎栖息地之一，具备良好的生态环境和丰富的野生动物资源，为东北虎的生存和繁衍提供了适宜的条件，因此被中国野生动物保护协会授予“中国东北虎之乡”称号。敦化市是吉林省区域面积最大的县级市，主要以农业、林业和旅游等产业为主，并非“中国东北虎之乡”。松原市位于吉林省中西部，以石油、农业等产业为支柱，也未曾获得“中国东北虎之乡”这一称号。综上，正确答案是珲春市。

2、医学伦理中的哪个原则强调医疗决策应最大化患者的利益？

A.自主原则

B.不伤害原则

C.行善原则

D.公正原则

【答案】：C.行善原则

【解析】行善原则强调医疗决策应最大化患者的利益。

3、下列中国古代非常重要的改革与其所发生的时代对应错误的是（）。

A.管仲改革——春秋时期

B.商鞅变法——战国时期

C.王安石变法——南宋时期

D.维新变法——晚清时期

【答案】：C

【解析】本题可根据各个改革发生的时代来逐一分析判断。管仲改革发生于春秋时期，齐国的管仲在齐桓公支持下，进行了一系列改革，使齐国逐渐强盛，成为春秋五霸之首，该对应是正确的。商鞅变法发生在战国时期，秦国的秦孝公任用商鞅进行变法，通过一系列措施使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，该对应是正确的。王安石变法发生于北宋时期，宋神宗时期，王安石发动旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动，并不是南宋时期，所以该对应错误。维新变法发生在晚清时期，甲午战争失败后，中国面临着严重的民族危机，康有为、梁启超等维新派人士发动了戊戌变法，试图通过改革来挽救民族危亡、发展资本主义，该对应是正确的。综上，答案选改革与时代对应错误的，即王安石变法对应南宋时期这种说法错误。

4、目前，中国经济已经步入“新常态”。从动力角度来理解，“新常态”是指（）

A.从农业驱动、工业驱动转向服务业驱动

B.从生产驱动、劳动驱动转向消费驱动

C.从消费驱动、出口驱动转向生产驱动

D.从要素驱动、投资驱动转向创新驱动

【答案】：D

【解析】中国经济进入“新常态”，在动力方面，过去经济增长主要依赖大量的要素投入和大规模的投资，这种模式在经济发展到一定阶段后，面临着资源环境约束、成本上升等问题，难以持续推动经济的高质量发展。而创新驱动强调通过技术创新、管理创新、制度创新等，提高生产效率，提升经济增长的质量和效益，是适应经济发展阶段变化的必然选择。从产业驱动方面来看，并非简单地从农业驱动、工业驱动转向服务业驱动，实际上产业结构是朝着协同发展的方向演进，三次产业都在新的经济形势下不断转型升级和优化。从生产、劳动与消费的关系来讲，经济发展是生产、分配、交换、消费各环节相互作用的结果，不能片面强调从生产驱动、劳动驱动转向消费驱动，而是要实现各环节的良性循环和协调发展。从消费、出口与生产的角度分析，消费、出口和投资是拉动经济增长的“三驾马车”，在经济发展不同阶段都有着重要作用，当前并不是从消费驱动、出口驱动转向生产驱动，而是要优化三大需求结构，实现均衡发展。所以，中国经济“新常态”从动力上理解，是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。

5、卫星互联网星座的主要功能是什么？

A.提供全球通信

B.提供导航服务

C.提供遥感服务

D.以上都是

【答案】：D

【解析】卫星互联网星座的主要功能包括提供全球通信、提供导航服务和提供遥感服务。

6、根据《中华人民共和国宪法》的规定，下列自然资源中只能为国家所有的是（）。

A.森林

B.草原

C.水流

D.荒地

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国宪法》规定，自然资源的所有权归属存在不同情况。对于森林，法律规定既可以属于国家所有，也可以由法律规定属于集体所有；草原同样如此，既可为国家所有，也能依法确定为集体所有；荒地的所有权归属与森林、草原类似，既可以归国家，也可能归集体。然而，水流的所有权具有唯一性，只能属于国家所有。所以本题正确答案对应的描述是关于水流的内容。

7、某股票的价格从10元涨到15元，涨幅是多少？

A.30%

B.35%

C.40%

D.50%

【答案】：D

【解析】涨幅=(15元-10元)/10元*100%=50%。

8、双语教育政策对学生语言能力有何影响？

A.提高学生的双语能力

B.降低学生的母语能力

C.对学生