2026年阜新高等专科学校单招职业技能考试题库及答案详解(易错题).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年阜新高等专科学校单招职业技能考试题库及答案详解(易错题).docx

2026年阜新高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、“卧薪尝胆”的主人公是()。

A.夫差

B.伯夷

C.周公

D.勾践

【答案】:D

【解析】该题考查历史人物与典故的对应。“卧薪尝胆”描述的是越王勾践为了复国,睡在柴草上,吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆,激励自己不忘耻辱的故事。夫差是吴国君主,在吴越战争初期打败越国,但并非“卧薪尝胆”主人公;伯夷是商末孤竹君长子,以让国、不食周粟饿死首阳山而闻名;周公是周文王第四子,西周初期杰出政治家,主要功绩在于辅佐周成王、制礼作乐等。所以正确答案是越王勾践。

2、在行政管理中,哪个流程通常涉及预算的编制和分配?

A.项目审批

B.预算管理

C.财务报告

D.成本控制

【答案】:B

【解析】预算管理是涉及预算的编制和分配的行政流程,确保资源得到有效利用。

3、当两个或两个以上申请人就同样的发明创造分别申请专利时,依据我国《专利法》相关规定,专利权授予()。

A.最先申明的人

B.最先应用的人

C.最先发明的人

D.最先申请的人

【答案】:D

【解析】我国《专利法》遵循先申请原则,即两个或两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利时,专利权授予最先申请的人。申明并不等同于申请,仅仅申明有发明创造,未进行申请,不能获得专利权;最先应用发明创造,说明其在实际中使用了该发明,但如果没有申请专利,也无法获得专利权;最先发明的人虽然是发明创造的原创者,但如果未先提出专利申请,也不能获得专利授权。所以,本题应选择最先申请的人。

4、什么是逻辑推理?

A.通过分析事物的相似性来推断其关系

B.通过统计数据的趋势来预测未来

C.通过逻辑规则来推导结论

D.通过排除法来选择正确答案

【答案】:C

【解析】逻辑推理是通过逻辑规则和前提条件来推导出结论的过程。

5、找出以下数列的下一个数字:4,9,16,25,?

A.32

B.36

C.40

D.45

【答案】:B

【解析】这个数列是平方数列,每个数字都是自然数的平方。因此,下一个数字是6的平方,即36。

6、某烟花爆竹公司生产假冒伪劣产品,有关部门对该公司的厂房和设备实施了查封措施。这属于()。

A.行政处罚

B.司法执行程序

C.行政强制执行

D.行政强制措施

【答案】:D

【解析】首先分析题目,某烟花爆竹公司生产假冒劣质产品后相关单位对其厂房和设备进行查封,需要判断这种行为属于哪种类型。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。常见的行政处罚有警告、罚款、没收违法所得等,查封厂房和设备不属于典型的行政处罚方式,所以这种行为不属于行政处罚。司法执行程序是指人民法院按照法定程序,运用国家强制力量,根据发生法律效力文书明确具体的执行内容,强制民事义务人完成其所承担的义务,以保证权利人的权利得以实现的程序。这里执行的主体是相关单位而非人民法院,所以不属于司法执行程序。行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院,对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织,依法强制履行义务的行为。通常是在当事人不履行行政决定的情况下采取的后续措施,而本题中未提及存在不履行行政决定的情况,查封并非针对不履行行政决定而采取,所以不属于行政强制执行。行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。相关单位对生产假冒劣质产品的烟花爆竹公司的厂房和设备进行查封,是为了制止该公司的违法行为,属于对公司财物实施暂时性控制,因此属于行政强制措施。综上,答案是行政强制措施。

7、填入划横线①处最合适的是()。

A.公告

B.批复

C.纪要

D.通报

【答案】:B

【解析】由于缺乏划横线①处的具体文本以及上下文信息,无法确定最合适的选项。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;批复是答复下级机关请示事项时使用的文种;纪要用于记载会议主要情况和议定事项;通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。需根据具体情境判断应填入的文种。

8、如果|k|-|l|=2,那么k和l的可能值是?

A.k=4,l=2

B.k=2,l=0

C.k=-2,l=-4

D.以上都对

【答案】:D

【解析】绝对值之差为2有多种组合方式,以上都是可能的。

9、2020年12月召开的中央经济工作会议提出,要紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线,注重需求侧管理,打通堵点,补齐短板,贯通生产、分配、流通、消费各环节,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡,提升国民经济

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