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2026年健康心理学复习题

第一部分单选题(100题)

1、HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人，但不能很好地对抑郁症和（）进行鉴别。

A.疑病症

B.焦虑症

C.恐怖症

D.强迫症

【答案】：B

2、如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。

A.良好，修改后更佳

B.尚可，但需修改

C.差，必须淘汰

D.很好，无须修改

【答案】：B

3、一般情况下，能让人产生最深刻情感体验的身体语言形式是（）。

A.目光

B.身体接触

C.姿势

D.身体运动

【答案】：B

4、（）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。

A.亲合

B.利他关系

C.人际吸引

D.依赖

【答案】：C

5、摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像，必须（）。单选

A.征得督导师同意

B.符合求助者的利益

C.征得求助者同意

D.符合咨询进程需要

【答案】：C

6、心理咨询师对临床资料迸行解释的先决条件是其所收集资料的()

A.完整性

B.可靠性

C.多样性

D.唯一性

【答案】：B

7、在一项实验中，给被试者呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现，照片呈现的次数越多，被试者越喜欢，这说明人际吸引受（）的影响。

A.熟悉

B.相似

C.邻近

D.外貌

【答案】：A

8、我国修订的CRT测验是（）的合并本。

A.标准型与彩色型

B.标准型与高级型

C.彩色型与高级型

D.标准型与儿童型

【答案】：A

9、根据沙赫特的研究，在同一家庭中，合群倾向（）。

A.按出生顺序递增

B.按出生顺序递减

C.与出生顺序无关

D.与出生顺序关系不能确定

【答案】：B

10、形成守恒概念的推理方式不包括（）。

A.恒等性

B.平衡性

C.可逆推理

D.两维互补推理

【答案】：B

11、生物调节系统作为压力的中介系统其中最主要的组成部分是()。

A.血液循环系统

B.呼吸系统

C.神经内分泌系统

D.免疫系统

【答案】：D

12、一般来说，青年期自我意识的中心是()。

A.社会自我

B.心理自我

C.理想自我

D.反思自我

【答案】：B

13、在认知疗法中布置家庭作业是（)。

A.行为矫正

B.认知复习

C.语义分析

D.自我审查

【答案】：B

14、柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。

A.对偶故事法

B.心理测验法

C.道德两难故事法

D.临床法

【答案】：C

15、样本大小适当的关键是样本要有（）。

A.特殊性

B.代表性

C.相关性

D.可比性

【答案】：B

16、47、一般来说，老年期退行性变化出现最早的心理过程是()。

A.感觉

B.想象

C.思维

D.记忆

【答案】：A

17、刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（）的作用。

A.概括化

B.社会适应

C.抽象化

D.社会比较

【答案】：B

18、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()。单选

A.when

B.what

C.why

D.who

【答案】：D

19、痛觉是（）。

A.外部感觉

B.最易适应的感觉

C.内部感觉

D.最难适应的感觉

【答案】：D

20、在心理咨询中，“理解”一词是（)的最恰当表达词。

A.中性态度

B.赞同

C.感同身受

D.反对

【答案】：A

21、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫（）。

A.爱好

B.需要

C.诱因

D.内驱力

【答案】：C

22、与暗示性高的求助者进行交谈时，心理咨询师的语言应该更加（）。

A.明确坚定，

B.诚实恳切

C.同情关切

D.理解鼓励

【答案】：A

23、卡特尔16种人格测验的编制方法是（）。

A.综合法

B.因素分析法

C.经验法

D.逻辑分析法

【答案】：B

24、童年期儿童类比推理能力发展的特点是（）。

A.发展速度高于归纳推理和演绎推理

B.发展水平低于归纳推理和演绎推理

C.随思维结构的变化而变化

D.小学低年级到中年级发展速度最快

【答案】：B

25、关于SDS，下列描述中不正确的是（）。

A.用于反映病人的焦虑的主观感受

B.用于具有抑郁症状的成年人

C.对心理咨询门诊及精神科门诊或住院精神病人均可使用

D.对严重阻滞症状的抑郁病人，评定有困难

【答案】：A

26、公司会议上，总经理表扬你工作很努力，但你觉得自己做得还很不够，你认为总经理表扬你是因为（）

A.他不了解自己

B.他可能弄错了对象

C.他想鼓舞自己

D.他只不过是顺口说说而已

【答案】：C

27、评定焦虑症状的严重程度时，HAMA的适用对象是（)。

A.精神分裂症

B.人格障碍

C.