2026年闽江师范高等专科学校单招职业技能考试题库附答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年闽江师范高等专科学校单招职业技能考试题库附答案详解.docx

2026年闽江师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某人20岁时体重为60kg,到30岁时体重增加了10kg,到40岁时体重又增加了5kg,那么到50岁时,该人的体重大约是多少?

A.65kg

B.70kg

C.75kg

D.80kg

【答案】:C

【解析】20岁时体重60kg,30岁时增加10kg,40岁时再增加5kg,到50岁时体重为60+10+5=75kg。

2、定义判断:特称命题是指命题中存在至少一个元素满足该命题,以下哪个句子是特称命题?

A.所有人都喜欢读书

B.有些书很有趣

C.没有人喜欢读书

D.有的书不好看

【答案】:B

【解析】特称命题是指存在至少一个元素满足命题,选项B中的‘有些书很有趣’符合这一条件。

3、成语“问鼎中原”“一言九鼎”广为人知。“鼎”作为权力和地位的象征,其起源可以追溯到()。

A.原始社会后期

B.商周时期

C.战国时期

D.秦汉时期

【答案】:B

【解析】本题主要考查“鼎”作为权利和地位象征的起源时间。在原始社会后期,生产力水平相对较低,社会分化还不十分明显,尚未形成以“鼎”来明确象征权力和地位的文化现象。而到了商周时期,青铜铸造技术达到了很高的水平,“鼎”不仅是实用的器具,更成为了重要的礼器。在商周的政治和社会体系中,鼎被赋予了极高的象征意义,不同规格的鼎代表着不同的身份等级和权力地位,“鼎”作为权利和地位的象征正是从商周时期开始并逐渐确立的。战国时期,社会处于大变革阶段,礼崩乐坏,虽然“鼎”依然具有一定的象征意义,但它作为权力和地位象征的起源并非在战国时期。秦汉时期,政治体制和文化发生了进一步的演变,“鼎”的象征意义是在前代基础上的延续,并非其象征意义开始追溯的源头。综上,“鼎”作为权利和地位的象征,可以追溯到商周时期。

4、下列应用了胚胎工程技术的是()。

A.试管婴儿

B.转基因抗虫棉

C.杂交培育高产水稻

D.培育无籽西瓜

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所涉及技术的原理,来判断是否应用了胚胎工程技术。试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,具体过程是把卵子和精子都拿到体外来,让它们在体外人工控制的环境中完成受精过程,然后把早期胚胎移植到女性的子宫中,在子宫中孕育成为孩子。该过程涉及到体外受精、胚胎培养和胚胎移植等胚胎工程技术的操作环节,所以试管婴儿应用了胚胎工程技术。转基因抗虫棉是通过基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入棉花细胞中,使其具有抗虫特性,主要运用的是基因工程技术,并非胚胎工程技术。杂交培育高产水稻是利用水稻不同品种的基因进行杂交,通过基因重组来培育具有优良性状的新品种,属于杂交育种,主要运用的是遗传学原理,没有涉及胚胎工程技术。培育无籽西瓜是利用多倍体育种的方法,通过秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,使其染色体数目加倍成为四倍体,再与二倍体西瓜杂交,得到三倍体西瓜,由于三倍体西瓜在减数分裂时染色体联会紊乱,不能形成正常的配子,从而不能受精形成种子,主要运用的是染色体变异的原理,没有应用胚胎工程技术。综上,应用了胚胎工程技术的是试管婴儿。

5、什么是土地节约利用?

A.土地节约利用

B.土地粗放利用

C.土地集约利用

D.土地混合利用

【答案】:A

【解析】土地节约利用是指通过减少土地资源的浪费,提高土地的利用效率。

6、安徽境内河流自北向南分属淮河、长江、()三大水系。

A.新安江

B.巢湖

C.青弋江

D.水阳江

【答案】:C

【解析】本题可根据安徽境内水系的相关知识来判断正确答案。安徽境内河流众多,自北向南分属淮河、长江、新安江三大水系。巢湖是位于安徽的中国五大淡水湖之一,并非水系名称;青弋江是长江下游支流,主要流经安徽南部,不属于与淮河、长江并列的水系;水阳江是长江下游支流,也不属于与淮河、长江并列的水系。所以正确答案是新安江。

7、儒家八派中,哪一派主张“性善论”?

A.儒家孟派

B.儒家荀派

C.儒家荀派

D.儒家杨派

【答案】:A

【解析】儒家孟派主张“性善论”,认为人的本性是善良的,可以通过教育来发扬光大。

8、图形P是凹形还是凸形?

A.凹形

B.凸形

C.无法确定

D.既不是凹形也不是凸形

【答案】:B.凸形

【解析】图形P的所有内角都小于180度,因此是凸形。

9、签发人姓名这一要素应标注在()。

A.下行文

B.平行文

C.泛行文

D.上行文

【答案】:D

【解析】签发人姓名是指上行文,也就是报送上级机关的公文中,发文机关的负责人姓名。标注签发人姓名,是上行文的一个显著标志,目的是为了让上级机关明确知晓谁对该公文负责。下行文是上级机关向下级机关行文,平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文,泛行文指可以上行、下行或者平行,向社会公布

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