2026年萍乡卫生职业学院单招职业技能考试题库及答案详解(各地真题).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于四川
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2026年萍乡卫生职业学院单招职业技能考试题库及答案详解(各地真题).docx

2026年萍乡卫生职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、科学发展观的核心是()。

A.发展

B.全面、协调、可持续

C.以人为本

D.改革创新

【答案】:C

【解析】科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展是科学发展观的第一要义,而不是核心。全面、协调、可持续是科学发展观的基本要求。改革创新并不是科学发展观的核心内容。所以本题正确的答案是以人为本。

2、蔡伦造纸工艺复原的重要意义是什么?

A.推动了纸张的普及

B.提高了纸张的质量

C.促进了文化的传播

D.改变了书写材料

【答案】:A

【解析】蔡伦造纸工艺复原的重要意义是推动了纸张的普及。

3、数列1,3,5,7,9,...的第10项是多少?

A.15

B.17

C.19

D.21

【答案】:B

【解析】这是一个等差数列,公差为2,第10项为1+(10-1)*2=19。

4、什么是过程能力指数(Cp)?

A.衡量过程的稳定性

B.衡量过程满足规格要求的能力

C.衡量过程的一致性

D.衡量过程的效率

【答案】:B

【解析】过程能力指数(Cp)衡量过程满足规格要求的能力,表示过程产出落在规格范围内的能力。

5、根据以下条形图,2021年的销售额比2019年的销售额少多少?

A.100

B.200

C.300

D.400

【答案】:A

【解析】从条形图中可以看出,2021年的销售额是400,比2019年的销售额500少100。

6、1945年8月15日,日本宣布无条件投降,这意味着中国经过艰苦卓绝的()抗战,最终取得了胜利。

A.五年

B.八年

C.十二年

D.十四年

【答案】:D

【解析】该题考查中国抗日战争的时长。1931年9月18日,日本关东军蓄意炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队,日军以此为借口,炮轰中国东北军北大营,制造了震惊中外的“九一八事变”,这标志着中国局部抗战的开始。1945年8月15日,日本宣布无条件投降,至此中国抗日战争取得最终胜利。从1931年到1945年,中国经历了十四年抗战。所以中国经过艰苦卓绝的十四年抗战终于取得胜利。五年、八年和十二年的时长表述均不准确。故正确答案对应十四年。

7、在工程项目中,以下哪项不是常见的沟通方法?

A.会议

B.报告

C.电子邮件

D.问卷调查

【答案】:D

【解析】问卷调查虽然可以用于收集信息,但不是常见的工程项目沟通方法。会议、报告和电子邮件是常见的沟通方法。

8、下列诗句与中国古代选官制度有关的是()。

A.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还

C.朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦

D.金多众中为上客,夜夜算缗眠独迟

【答案】:A

【解析】“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”出自唐代孟郊的《登科后》,描绘的是孟郊进士及第后愉悦的心情,反映的是唐代的科举制度,而科举制度是我国古代的一种选官制度,该项正确。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”既揭示了环境的艰苦,又展现了战士们轻身许国的英雄气概,该项错误。“朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦”表达了陆游对统治集团只顾贪图享乐、妥协投降、苟且偷安的愤慨,该项错误。“金多众中为上客,夜夜算缗眠独迟”写的是商人经商的情形,该项错误。

9、双因素理论的提出者是下列选项中的哪一个()

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.麦克莱兰

D.弗鲁姆

【答案】:B

【解析】双因素理论也叫激励保健理论,是由美国心理学家赫茨伯格于1959年提出的。马斯洛提出的是需求层次理论,将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。麦克莱兰提出了成就需要理论,认为人有三种重要的需要,即成就需要、权力需要和亲和需要。弗鲁姆提出了期望理论,该理论认为人们采取某项行动的动力或激励力取决于其对行动结果的价值评价和预期达成该结果可能性的估计。所以题目的答案是提出双因素理论的赫茨伯格。

10、某个公司的年利润从50万元增长到75万元,增长了多少百分比?

A.15%

B.25%

C.35%

D.45%

【答案】:B

【解析】增长率为(75-50)/50*100%=50%

11、一般情况下,当一个国家的中央银行采取新的利息政策时,会引发国际热钱流动,并对国际经济发展产生影响。下列选项中,能正确反映这一影响传导路径的是()。

A.美联储加息——资本流入美国市场——人民币贬值——扩大美国对中国进口

B.美联储降息——资本流出美国市场——人民币升值——扩大中国对美国出口

C.中国央行加息——资本流入中国市场

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