2026年赣州职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（b卷）.docxVIP

2026年赣州职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、观察以下数字矩阵，找出问号处应填入的数字：111248416?

A.32

B.64

C.128

D.256

【答案】：B

【解析】每一行的数字依次是前一个数字的平方，所以问号处应填入64。

2、市卫生局对市辖区内政府卫生状况的监督属于（）。

A.主管监督

B.职能监督

C.立法监督

D.审计监督

【答案】：B

【解析】市卫生局有对卫生相关事务进行管理和监督的职能。对市辖区内政府卫生状况进行监督，属于基于自身职能开展的监督活动。主管监督通常是指上级主管部门对下级相应的工作部门的监督；立法监督是指国家立法机关依据宪法对国家行政机关所实施的监督；审计监督是指在国家行政组织内部设立专门机构依法审核检查国家行政机关及企事业单位的财政财务收支活动、经济效益和遵纪守法情况。所以市卫生局对市辖区内政府卫生状况的监督属于职能监督。

3、恩格尔系数是用来衡量什么的经济指标？

A.国民经济总量

B.人均收入水平

C.居民家庭食品支出占总支出的比例

D.经济增长速度

【答案】：C

【解析】恩格尔系数是指居民家庭食品支出占总支出的比例，常用来衡量一个国家或地区的居民生活水平。

4、“动中有静，静中有动”说明()

A.物质和运动的统一

B.绝对运动和相对静止的统一

C.有限性和无限性的统一

D.唯物主义和辩证法的统一

【答案】：B

【解析】“动中有静，静中有动”体现了事物既在不停运动，又有相对稳定状态，表明绝对的运动与相对的静止是统一的，并非物质与运动、有限与无限、唯物主义与辩证法的统一。

5、战国钱币历史悠久，以钱币为载体能够反映中华文明发展的脉络，下列钱币按时间顺序排列正确的是（）。

A.半两钱——五铢钱——银元——开元通宝

B.五铢钱——半两钱——开元通宝——银元

C.开元通宝——半两钱——五铢钱——银元

D.半两钱——五铢钱——开元通宝——银元

【答案】：D

【解析】本题可根据各个钱币出现的时间来判断其顺序。半两钱是秦朝的货币。秦始皇统一六国后，规定货币以黄金为上币，单位“镒”（合20两）；以铜半两钱为下币，圆形方孔，半两重（十二铢）。自此，半两钱在全国范围内广泛流通，开启了中国古代货币圆形方孔的形制先河。五铢钱是汉武帝时期铸造发行的钱币。元狩五年（公元前118年），汉武帝初铸五铢钱，钱文“五铢”二字，分列方孔左右，通常是右“五”左“铢”。五铢钱轻重适中，合乎古代的社会经济发展状况与价格水平对货币单位的要求，历经多个朝代，一直沿用到唐初，是中国历史上铸造数量最多、流通时间最长的金属货币。开元通宝是唐高祖武德四年（公元621年）开始铸造发行的货币。它的形制仍沿用秦方孔圆钱，规定每十文重一两，每一文的重量称为一钱，而一千文则重六斤四两。开元通宝的出现，结束了自西汉以来五铢钱长期流通的历史，开启了新的货币体系，对后世的币制产生了深远影响。银元起源于15世纪的欧洲，大约在明朝万历年间流入中国。清朝时期，随着对外贸易的增加和国内经济的发展，银元逐渐成为主要的流通货币之一。光绪年间，清政府开始自铸银元，如“光绪元宝”等。按照时间先后顺序排列，依次为秦朝的半两钱、汉武帝时期的五铢钱、唐朝的开元通宝、明清时期逐渐广泛使用的银元。

6、（）是国际货币基金组织所拥有的、具有“纸黄金”之称的记账形式，可充当国际间支付手段。

A.世界货币

B.强势货币

C.特别提款权

D.自由兑换货币

【答案】：C

【解析】本题考查国际货币基金组织相关的记账形式及支付手段的概念。世界货币是在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币，并非国际货币基金组织特有的“纸黄金”记账形式，也不是专门用以充当国际间支付手段的特定记账方式，所以不符合题意。强势货币是指在国际货币体系中汇率比较坚挺且具有较强国际购买力的货币，其与国际货币基金组织具有“纸黄金”之称的记账形式无关，不能作为国际间支付手段的这种特定记账形式，因此不符合要求。特别提款权是国际货币基金组织创设的一种储备资产和记账单位，它是基金组织分配给会员国的一种使用资金的权利。会员国在发生国际收支逆差时，可用它向基金组织指定的其他会员国换取外汇，以偿付国际收支逆差或偿还基金组织的贷款，还可与黄金、自由兑换货币一样充当国际储备，由于它是一种记账单位，又被称为“纸黄金”，符合题目描述。自由兑换货币是指在国际金融市场上可自由兑换成其他国家货币，在国际交往中能作为支付手段广泛使用和流通的货币，并非国际货币基金组织特有的具有“纸黄金”之称的记账形式，所以不符合题意。综上，答案是特别提款权。

7、大学工会拟开展某项公益活动，向教育厅提交请示，请求拨款25000元并获得批准，该大学工会的做法（）。

A.错误：请求对方批准