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2024国家开放大学（电大）专科《幼儿文学》

形考作业

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(18题)

1.幼儿文学是含有多种文学形式，为儿童观察世界服务的，它传送一种

()的信息，反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。

A.简单的、直线型B.幻想、浪漫C.传奇、曲折D.英勇、神奇

2.幼儿文学创作应该特别注重（）。

A.简约性和逻辑性B.趣味性和娱乐性C.科学性和知识性

3.幼儿读物与幼儿文学的关系是（）

A.幼儿读物是幼儿文学的一部分

B.幼儿读物是幼儿文学中的一种类型

C.幼儿读物是幼儿文学是一回事

D.幼儿读物比幼儿文学广泛

4.幼儿文学的作者必须具备的素质()。

A.尊重幼儿B.同情幼儿C.批评教育幼儿D.护住幼儿

5.()是最能体现幼儿文学综合性的一个文学门类。

A.幼儿诗B.幼儿生活故事C.幼儿戏剧D.幼儿叙事诗

6.张天翼的哪部作品奠定了他在长篇童话创作中的地位？（）

A.《宝葫芦的秘密》B.《奇怪的地方》C.《秃秃大王》D.《大林和小林》

7.“灰姑娘”的形象类型是（）。

A.美丽善良的形象B.勤劳勇敢的形象C.机智灵活的形象D.快乐滑稽的

形象

8.传统童话最经典的叙述模式是（）。

A.对照式B.循环式C.三段式D.层递式

9.标志着童话进入创作时代的是下面哪个童话作家（）。

A.卡洛尔B.夏尔．贝洛C.格林兄弟D.安徒生

10.法国著名学者保罗•亚哲尔所著的儿童文学理论经典著作是什么？（）

A.《评儿童故事》B.《书•小孩•大人》C.《欢欣岁月》D.《新年礼物》

11.我国第一部长篇童话是由张天翼创作的（）。

A.《葡萄仙子》B.《四季的风》C.《大林和小林》D.《神笔马良》

12.狭义儿童文学的对象是()

A.3～6岁的儿童

B.6、7岁～11、12岁的儿童

C.11、12岁～15岁的儿童

D.15岁以下的孩子

13.()是一种修辞手法，它先说别的事物以制造气氛或规定韵脚，然后引

出所要说的事物。

A.起兴B.拟人C.比喻D.寄寓

14.古代印度寓言童话集（）是世界幼儿文学的经典之作，可称得上幼儿

文学的鼻祖。

A.《小红帽》B.《一千零一夜》C.《五卷书》D.《伊索寓言》

15.哪篇童话不属于夏尔•贝洛《鹅妈妈故事集》？（）

A.《林中睡美人》B.《穿靴子的猫》C.《木偶奇遇记》D.《小红帽》

16.“树叶是小毛虫的摇篮，花朵是蝴蝶的眠床/歌唱的鸟儿谁都有一个舒

适的巢/辛勤的蚂蚁和蜜蜂住着漂亮的大宿舍……”这首诗属于（）。

A.幼儿叙事诗B.幼儿抒情诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗

17.一般我们将()岁儿童称作幼儿期。

A.0-3岁B.0-4岁C.0-6岁

18.造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于（）

A.儿童掌握语言缓慢，未掌握更多的词

B.儿童感觉器官对外界不敏感

C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界

D.缺乏教育和引导

二、多选题(5题)

19.亲子教育具有()等特点。

A.多元主体性B.家园一致性C.开放性D.封闭性

20.关于寓言和童话的区别，下列说法正确的是？（）

A.在塑造人物形象方面，寓言比童话的要求要高。

B.寓言的训诫意味比童话要明显。

C.寓言比童话更关注事物与现实之间的相似相通之处。

D.寓言的篇幅比童话要简短。

21.童话的现代形态有()

A.日常生活引领幻想世界B.创作风格个性化、多样化C.张扬童话的游

戏性和娱乐性D.儿童与成人共享童年梦想

22.幼儿生活故事的题材主要集中在两个方面：()。

A.表现幼儿生活的特殊情趣B.表现幼儿生活中常见的事物C.表现幼儿

生活中的情感体验D.对幼儿进行特定的生活教育

23.在现代意义的儿童文学概念出现之前，具备儿童文学性质的作品包括

哪些?（）

A.人民口头创作B.古代传统启蒙读物C.古典文学作品D.儿童文学作家

创作

三、判断题(15题)

24.洪汛涛的《神笔马良》、孙幼军的《小布头奇遇记》、彭文席的《小马

过河》、刘心武的《班主任》都是建