2023年黑龙江省佳木斯市统招专升本教育理论月考卷(含答案).pdfVIP

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2023年黑龙江省佳木斯市统招专升本教育理论月考卷(含答案).pdf

2023年黑龙江省佳木斯市统招专升本教育

理论月考卷(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)

1.《中华人民共和国义务教育法》规定:国家、社会、学校和家庭依法

保障儿童、少年()

A.接受义务教育的权利B.接受九年义务教育的权利C.接受六年义务

教育的权利D.接受五年义务教育的权利

2.窥一斑而见全豹所描述的是人的知觉特征的()

A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性

3.()是推动教育学发展的内在动力

A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题

4.章明小学时品学兼优,但进入中学后,成绩明显下降,开始逃课、斗

殴、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后,从多方面了解到章明发生转变

的原因,并和他的家长保持密切沟通,一起为章明的健康成长做出努力。

冯老师的做法主要体现的德育原则是()

A.知行统一原则B.正面教育原则C.集体教育与个别教育相结合原则

D.教育一致性与连贯性原则

5.北方人比较豪爽、耿直,南方人比较精明、细腻这种区分是()

A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板效应

6.藏息相辅的含义之一是主张()

A.课堂教学与课后辅导相结合B.学习与思考相结合C.正课教育与课

外活动相结合D.教学与劳动相结合

7.孔子提出的力行而近乎仁这一观点,反映了()的德育原则

A.导向性B.疏导性C.知行统一D.因材施教

8.学校教育与生产劳动相脱离,是从()时期开始的

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

9.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括()

A.认知、情感、行为B.感觉、知觉、行为C.情感、意志、行为D.认知、

情感、意志

10.个性心理特征是一个人经常表现出来的稳定的心理特征,它集中反映

了人的心理活动的独特性,包括()

A.感觉、记忆和表象B.认知、情感和意志C.能力、气质和性格D.理想、

信念和价值观

二、填空题(10题)

11.表象是从____到思维的过渡阶段,是认识过程中的重要环节

12.肤觉的基本形态包括触压觉、温度觉和____

13.教育事业费主要由____和公用经费两部分组成

14.课堂教学是教师与学生为实现教育目的、完成____共同组织的活动

15.通过潜移默化的方式形成习惯、观念等属于____

16.人的心理是客观现实在人脑中产生的____的反映

17.工作记忆包括语音环路、视觉空间模板、情景缓冲器和____四种成分。

18.教学与教育是的关系____

19.学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式称之为____。

20.____既是课程设计和实施的终点,又是课程设计与实施继续向前发展

的起点

三、名词解释(5题)

21.元认知

22.教学内容设计

23.受教育权

24.技能

25.课程论

四、论述题(5题)

26.试述教学过程中应如何贯彻科学性与思想性相统一原则。

27.简述最近发展区的内容,并说明其对教育的意义

28.什么叫气质?怎样理解气质的意义?

29.如何培养学生的学习动机?

30.什么是创造性思维?结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思

五、案例分析(2题)

31.如何归因才能激发学生的学习动机,提高学习效果?

32.阅读下面的教学片段:

教师:为什么说鸡、鸭、猪是动物?

学生:因为它们都会叫。

教师:是吗?蚯蚓不会叫,可它也是动物呀!

学生:蚯蚓会爬,会爬会走的生物都叫动物。

教师:鱼可不会爬,也不会走,只会在水里游泳;鸟会飞,它们不是动

物?

学生:是动物,因为它们都会活动,能活动的生物叫动物。

教师:对了,能活动的生物叫动物。可是飞机会飞,是不是动物呢?

学生:飞机自己不会飞,是人开的,它没有生命,是人造的,不是动物。

教师:对了,能自己活动的生物才叫动物

教学片段中教师的做法符合什么教学原则?

六、简答题(1题)

33.简述教师专业训练的主要内容

参考答案

1.B

2.AA知觉的整体性是指人们根据自己的知识经验把直接作用于感官的

客观事物的个别属性、个别部分整合成统一整体的过程。窥一斑而知全

豹意思是比喻只是看到一部分可以推测到全貌,这是由于知觉的整体性

3.DD教育问题是指反映到人们大脑中的,需要探明和解决的教育实际

矛盾和理论疑难。教育问题是推动教育学发展的内在动力

4.DD教育影响的一致性与连贯性原则是指,在德育工作中,教育者应

主动

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