2026年青岛工程职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（精练）.docxVIP

2026年青岛工程职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个圆锥的底面半径增加了10%，高减少了10%，体积变化了多少？

A.减少了1%

B.增加了1%

C.减少了1%

D.增加了1%

【答案】：C

【解析】底面半径增加了10%，高减少了10%，体积变化为(1.1)^2*0.9*(1/3)*π*r^2*h/((1/3)*π*r^2*h)=-0.01，即减少了1%。

2、下列关于演讲稿的特点和写作要求的表述，不正确的是（）。

A.演讲稿的语言要通俗生动，要讲究结构技巧

B.演讲稿的写作要求心中要有听众，要注意理、事、情的交融

C.演讲稿语言要使人听得懂、记得住，既有逻辑性，又有鼓动性

D.演讲稿最大的特点是直接应用于口头表述，要口语化，不要求符合书面语法规范

【答案】：D

【解析】演讲稿是直接应用于口头表述，要求语言口语化，但同时也需要符合书面语法规范。符合书面语法规范能保证语言表达的准确性和逻辑性，使听众更好地理解演讲内容。通俗生动、讲究结构技巧，心中有听众、注意理事情交融，语言使人听得懂记得住且有逻辑性和鼓动性，这些都是演讲稿的特点和写作要求。所以不正确的表述是演讲稿不要求符合书面语法规范。

3、某公司员工平均工资为8000元，以下哪个结论一定正确？

A.所有员工工资都是8000元

B.至少有一个员工工资高于8000元

C.至少有一个员工工资低于8000元

D.所有员工工资都低于8000元

【答案】：C

【解析】平均工资为8000元意味着所有员工工资的总和除以员工人数等于8000元，因此至少有一个员工工资低于8000元。

4、古人说“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”，这表明领导者应具有（）。

A.指挥能力

B.统筹能力

C.组织能力

D.决策能力

【答案】：B

【解析】这句话“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”强调的是要有全局观念和长远规划，能够从整体和长远的角度去思考和谋划事情。具备这样的能力意味着能够对各种资源、因素进行全面的考虑和协调安排，以达成整体的目标，这正是统筹能力的体现。指挥能力侧重于对行动的具体指挥和引导；组织能力主要是将人力、物力等资源合理组合；决策能力则是在众多方案中做出选择的能力。所以本题选体现能从全局和长远角度考虑并协调规划的能力，也就是统筹能力。

5、某高校校长采用与学生共进午餐的方式增强校领导与学生之间的交流，这种沟通形式属于（）。

A.正式沟通

B.报告沟通

C.会议沟通

D.非正式沟通

【答案】：D

【解析】正式沟通一般是通过组织明文规定的渠道进行信息传递和交流，有着严谨的程序和规范；报告沟通通常是下级向上级汇报工作进展等情况；会议沟通是通过组织会议来交流信息、讨论问题。而高校校长与学生共进午餐这种活动，并非是在正式的、有严格规定的场合下进行的沟通，它是一种在轻松、随意的氛围中进行的交流方式，符合非正式沟通的特点，即不拘泥于形式、相对自由地传递信息和交流意见。所以这种沟通形式属于非正式沟通。

6、死刑是指行刑者基于法律赋予的权力，结束一名罪犯的生命。下列可以适用死刑的是（）。

A.实施犯罪时未满十八岁的小芳

B.实施犯罪后，在审判时被检查出怀孕的王某

C.实施了特别残忍手段致人死亡的八十岁老人李某

D.实施了犯罪的年满75周岁的张某

【答案】：C

【解析】根据我国《刑法》规定，犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。审判的时候已满七十五周岁的人，不适用死刑，但以特别残忍手段致人死亡的除外。对于实施犯罪时未满十八岁的情形，即使犯罪性质严重，因其心智尚未完全成熟，可塑性较强，为体现人道主义和对未成年人的保护，不适用死刑。所以实施犯罪时未满十八岁的人不可以实行死刑。对于实施犯罪后，在审判时被检查出怀孕的情形，出于保障胎儿权益和人道主义考虑，无论其罪行多么严重，都不适用死刑。对于实施了特别残忍手段致人死亡的八十岁老人，虽然其年龄较大，但由于是以特别残忍手段致人死亡，不符合审判时已满七十五周岁不适用死刑的例外条件，因此可以适用死刑。对于实施了犯罪的年满75周岁的人，若未以特别残忍手段致人死亡，则不适用死刑。综上所述，可以实行死刑的是实施了特别残忍手段致人死亡的八十岁老人。

7、以下哪个选项是定义判断题的常见特征？

A.需要复杂计算

B.需要逻辑推理

C.需要专业知识

D.需要大量记忆

【答案】：B

【解析】定义判断题的常见特征是需要逻辑推理，通过定义来判断某个概念或事物是否符合该定义的范畴。

8、数列15,30,60,120,240,()中的下一项是多少？

A.250

B.280

C.480

D.480

【答案】：C

【解析】这是一个等比数