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- 2026-02-12 发布于河南
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2026年苏州工业园区职业技术学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、下列不属于宏观调控经济目标的是()。
A.社会总供求基本平衡
B.收入的平均分配
C.充分就业
D.国际收支平衡
【答案】:B
【解析】宏观调控的经济目标主要包括促进经济增长、增加就业、稳定物价和保持国际收支平衡。社会总供求基本平衡是宏观调控要实现的重要状态,只有社会总供求基本平衡,经济才能稳定健康发展。充分就业体现了宏观调控在就业方面的目标,是宏观经济稳定运行的重要标志之一。国际收支平衡能够保障国家经济的稳定和安全,促进经济的可持续发展。而收入分配追求的是公平,并非平均分配。平均分配会打击劳动者的积极性,不利于经济的发展和社会效率的提高。所以不属于宏观调控经济目标的是收入的平均分配。
2、图形S经过多少次180度顺时针旋转后能与图形T重合?
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
【答案】:A.1次
【解析】图形S每次旋转180度,旋转1次后能与图形T重合。
3、如果本金为20000元,年利率为4%,求两年后的利息是多少?
A.800元
B.1000元
C.1200元
D.1400元
【答案】:B
【解析】利息计算公式为:利息=本金×年利率×时间,所以20000元×4%×2=1000元。
4、按照既定目标和标准对组织的活动开展监督、检查工作,一旦发现偏差便采取纠正措施,从而确保工作能够依照原定计划推进,或者适度调整计划以达成预期目的。这体现的是管理的()职能。
A.计划
B.组织
C.领导
D.控制
【答案】:D
【解析】该描述体现的是控制职能。管理的控制职能是按照既定的目标和标准,对组织活动进行监督、检查,发现实际工作与计划之间的偏差,然后采取相应的纠正措施。若偏差较小,就使工作按原定计划继续进行;若偏差较大,则需要适当调整计划,最终实现预期目的。而计划职能主要是对未来活动进行预先谋划;组织职能侧重于把组织内各要素进行合理组合;领导职能是指领导者指导和激励员工实现组织目标。所以这里对应的是控制职能。
5、不同的人对同一事物的认识往往各不相同,这说明()
A.认识是主体的自由创造
B.认识不受客体的制约
C.认识受主体状况的影响
D.认识的内容和形式都是主观的
【答案】:C
【解析】不同人对同一事物认识不同,是因为认识过程中主体的经历、知识、思维等状况有别,进而影响认识。认识并非主体自由创造,也受客体制约,其内容是客观的,所以选该项。
6、结果:总结:过程()
A.果实:收获:花朵
B.醉酒:处理:事故
C.成绩:学习:入学
D.资格:考试:从业
【答案】:A
【解析】过程和结果存在时间上的先后关系,需对结果进行总结;就像先有花朵后有果实,要对果实进行收获。所以应得出相应结论。
7、甲借给乙100万元,约定利息为1万元。下列说法正确的是()。
A.该借款合同是实践合同
B.该借款合同是无偿合同
C.该借款合同中双方均负有义务
D.该借款合同自甲乙口头达成一致时生效
【答案】:A
【解析】借款合同分为金融机构借款合同和自然人之间的借款合同。自然人之间的借款合同是实践合同,自贷款人提供借款时成立。本题中是甲借给乙100万元,属于自然人之间的借款合同,应自甲提供借款时合同才成立,所以该借款合同是实践合同。约定利息为1万元,说明这是有息借款合同,并非无偿合同。在该借款合同中,仅借款人负有到期返还借款并支付利息的义务,出借人并没有对应的义务,并非双方均负有义务。自然人之间的借款合同是实践合同,并非自甲乙口头达成一致时生效,而是自甲提供借款时生效。综上,说法正确的是该借款合同是实践合同。
8、观察下面的数字序列,找出下一个数字:1,3,7,15,?
A.31
B.33
C.35
D.37
【答案】:B.33
【解析】这个序列中的每个数字都是前一个数字加倍的再加1。
9、某单位领导对其下属员工采用了“胡萝卜加大棒”的管理方法,制定了严格的管理制度,以铁的纪律约束员工,实行重奖重罚,他的这种管理思想()。
A.把员工看成经济人
B.把员工看成社会人
C.把员工看成复杂人
D.把员工看成自我实现的人
【答案】:A
【解析】“胡萝卜加大棒”式的管理方法,制定严格管理制度,用铁的纪律控制员工,重奖重罚,这种管理方式是基于员工工作主要是为了获得经济报酬的假设。其认为员工的行为主要受经济利益驱动,管理者通过金钱等物质奖励来激励员工努力工作,同时用严格的纪律和惩罚措施来约束员工的行为。这符合经济人的假设,经济人假设认为人是以一种合乎理性的、精打细算的方式行事,其行为的动机就是为了获得最大的经济利益。而社会人假设强调人在工作中除了物质利益外,还有社会和心理方面的需求,如追求良好的人际
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