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教师职业素养自我评估指南

一、前言

本指南旨在帮助教师系统化评估自身职业素养，通过科学的自我反思与量化评价，明确优势与不足，制定个性化改进计划，持续提升专业能力。建议每学期使用一次，结合教学实践进行客观自评。

二、评估指标与自评

1.职业道德（满分25分）

1.1遵守国家教育法律法规

5分：严格遵守，无任何违规行为

4分：基本遵守，偶有轻微违规但及时改正

3分：基本符合要求，存在个别问题

2分：较常出现违规情况，需加强规范

1分：严重违反法规，造成不良影响

自评分数：______

1.2关爱学生，尊重学生人格尊严

5分：始终尊重学生，无歧视、体罚或言语侮辱行为

4分：大部分时间尊重学生