2026年人性心理考试题库必考题.docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于山东
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2026年人性心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、职业道德是()。

A.从业人员的特定行为规范

B.企业上司的指导性要求

C.从业人员的自我约束

D.职业纪律方面的最低要求

【答案】:A

2、按照美国伊贝尔(L.Ebel)提出的标准,鉴别指数D为()时,说明项目尚可,但需要修改。

A.O.19以下

B.0.20~0.29

C.0.30~0.39

D.0.40以上

【答案】:B

3、情绪能传递信息,沟通思想,这说明情绪具有().

A.适应功能

B.信号功能

C.语言功能

D.概括功能

【答案】:B

4、心理咨询师说“抱歉!我有些想当然了,没有从您的角度考虑”,最主要体现了咨询师的()。

A.尊重

B.热惰

C.真诚

D.共情

【答案】:C

5、注意的起伏实际上是注意的()。

A.转移

B.动摇

C.循环

D.分配

【答案】:B

6、职业责任的特点是()。

A.职业责任不具有明确的规定性

B.职业责任与物质利益不存在任何关联

C.职业责任没有法律及其纪律的强制性

D.职业责任不完全以物质待遇为前提

【答案】:D

7、如果提供求助者临床资料的是心理咨询人员,对这些资料应该()。

A.直接使用

B.重新收集

C.弃置不用

D.进行核实

【答案】:D

8、态度的ABC模型中,B指()。

A.认知

B.情感因素

C.行为

D.行为倾向

【答案】:D

9、由他人的判断所反映的自我概念,称为()。

A.镜我

B.反思自我

C.客我

D.物质自我

【答案】:A

10、求助者说“创业不仅辛苦而且风险大,万一有个闪失,我们这个家就彻底完了”,其不合理信念的特征主要是()。

A.以偏概全

B.绝对化要求

C.过分概括

D.糟糕之极

【答案】:D

11、解释心理测验分数的参照基础是()。

A.常模分数

B.常模

C.导出分数

D.分数

【答案】:B

12、)幼儿期儿童的主导活动是()。单选

A.学习

B.吃喝睡眠

C.游戏

D.观察模仿

【答案】:C

13、适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算的是()。

A.点二列相关

B.二列相关

C.Φ相关

D.积差相关

【答案】:C

14、关于雷米的认知治疗观点,下列说法中正确的是()。

A.治疗的目的就是消除表层的错误观念

B.治疗的目的就是揭示并改变那些深层的错误观念

C.治疗应从深层的错误观念入手

D.治疗应逐步根除表层的错误观念

【答案】:B

15、错觉是()。

A.幻觉

B.不能纠正的

C.定势

D.很难纠正的

【答案】:D

16、16PF的题目形式是()。

A.是非式

B.折中是非式

C.选择式

D.文字等级式

【答案】:B

17、我国选用的BPRS,因子分可以归为()。

A.2类

B.3类

C.4类

D.5类

【答案】:D

18、[单选题]某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价值的程度,反映了态度的()属性。

A.向中度

B.深度

C.外显度

D.强度

【答案】:A

19、为明确诊断,心理咨询师还应重点收集的资料是()。

A.症状持续时间

B.是否已经出现泛化和回避

C.对疾病的认知

D.情绪表现与现实是否相符

【答案】:A

20、按照EPQ中国常模标准,属于倾向神经质的N量表划界分的范围为T分()。

A.>61.5

B.56.7~61.5

C.38.5~43.3

D.≤38.5

【答案】:B

21、“性”属于()概念。

A.生物学

B.心理学

C.社会学

D.人类学

【答案】:A

22、某求助者把“要成为强者”作为支配自己行为的原则,这可能属于()。

A.完全正确的价值观

B.功能失调性假设的一种类型-控制

C.不应该出现的想法

D.功能失调性假设的一种类型-成就

【答案】:B

23、如果你去参加会议,会议的内容使你感到很无聊,下列做法中,你最可能做的事情是()

A.玩手机游戏

B.和旁边的人聊天

C.休息

D.浏览事先带的报纸

【答案】:C

24、出现思维奔逸症状时,人的行为中容易出现()。

A.语词杂拌

B.答非所问

C.思维广播

D.随境转移

【答案】:D

25、艾森克人格问卷的编制方法是()。

A.经验法

B.逻辑分析法

C.综合法

D.因素分析法

【答案】:D

26、求助者若出现情绪和思维很容易随环境变化的现象,应注意评估其心理活动的()

A.耐受性

B.意识水平

C.平衡性

D.受暗示性

【答案】:D

27、单选:咨询关系的建立受到()的双重影响。

A.咨询师和求助者

B.咨询动机与期望程度

C.自我觉察水平与行为方式

D.合作态度与

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