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2026年黑龙江农垦职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在近代中国，洋务派开展洋务运动的指导思想是（）。

A.“师夷长技以制夷”

B.“中学为体，西学为用”

C.“物竞天择，适者生存”

D.“启迪民智，除旧布新”

【答案】：B

【解析】本题考查洋务派开展洋务运动的指导思想。“师夷长技以制夷”是魏源在其著作《海国图志》中提出的著名主张，目的是学习西方的先进技术来抵御西方的侵略，但并非洋务运动的指导思想。“中学为体，西学为用”，主张以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本，采用西方近代科学技术以求富强，这是洋务派开展洋务运动的指导思想。洋务派在这一思想指导下，创办近代企业、新式学堂、近代海军等，开启了中国近代化的进程。“物竞天择，适者生存”是严复翻译《天演论》中所宣传的观点，其强调生物界在竞争中适者生存的现象，并将这一思想引入人类社会，警醒国人救亡图存，并非洋务运动的指导思想。“启迪民智，除旧布新”强调对民众思想的启发和社会旧有事物的革新，属于思想文化层面的变革理念，不是洋务运动的指导思想。综上，洋务派开展洋务运动的指导思想是“中学为体，西学为用”。

2、公文的作者不可以是（）。

A.起草公文的机关工作人员

B.审核文件的机关人员

C.制发文件的机关

D.签发文件的领导

【答案】：A

【解析】公文的作者是指发文机关，是制发文件的机关组织。起草公文的机关工作人员只是负责具体撰写公文内容的人，他们是代表机关来完成起草工作，并不是公文的法定作者；审核文件的机关人员主要负责对公文内容等进行审查，也不是公文的作者；签发文件的领导是代表机关行使签发权，公文反映的是机关的意志，而不是领导个人，领导也不是公文的真正作者。只有制发文件的机关才是公文的作者，所以不可以成为公文作者的是起草公文的机关工作人员和审核文件的机关人员以及签发文件的领导。

3、在历史沿革中，（）设置山东省，“山东”自此成为本省的专名。

A.元朝

B.明朝

C.清朝

D.民国

【答案】：C

【解析】在历史沿革方面，元朝实行行省制度，山东地区属于中书省管理，并非单独设置山东省。明朝时，山东布政使司设立，但此时“山东”虽有一定行政区域对应，还不完全等同于现代意义上本省专名的概念。民国时期是近现代历史阶段，在这之前“山东”作为本省专名的设置早已完成。而到了清朝，正式设置山东省，自此“山东”成为本省的专名。

4、谁发明了电灯？

A.爱迪生

B.法拉第

C.莱特

D.惠更斯

【答案】：A

【解析】爱迪生是美国发明家，他发明了实用的电灯，并对电力系统进行了改进。

5、国家创制法的方式包括（）和（）。（此题目本身符合书面化表达等要求，改写后内容不变）

A.制定；默认

B.创制；认同

C.制定；认可

D.制定；转化

【答案】：C

【解析】根据法学基本原理，国家创制法的方式主要有两种，分别是制定和认可。制定是指国家机关通过立法活动产生新的法律规范；认可是指国家机关赋予某些既存的社会规范以法律效力，或者赋予先前的判决所确认的规范以法律效力。“默认”并非创制法的规范表述方式；“创制”虽与“制定”意思相近，但“认同”并非创制法的方式；“转化”也不是国家创制法的典型方式。所以正确答案为制定和认可。

6、在一个由6个字母组成的排列中，如果字母不可以重复使用，问总共有多少种不同的排列方式？

A.6

B.36

C.720

D.46656

【答案】：C

【解析】因为每个位置都有不同的选择，所以总排列数为6!=720种。

7、以下哪个词语与“聪明”在意思上最接近？

A.愚笨

B.聪颖

C.呆板

D.伶俐

【答案】：B

【解析】“聪明”指的是智力发达，理解力强。选项B“聪颖”与“聪明”意思最为接近。

8、下列关于管制的说法，不正确的是（）。

A.管制的期限为三个月以上二年以下

B.判处管制的犯罪分子不得离开所居住的市、县

C.对判处管制的犯罪分子，依法实行社区矫正

D.对于被判处管制的犯罪分子，在劳动中应当同工同酬

【答案】：B

【解析】管制是对罪犯不予关押，但限制其一定自由，在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法。管制的期限为三个月以上二年以下。判处管制的犯罪分子，在执行期间，应当遵守相关规定，其中未经执行机关批准不得离开所居住的市、县，并非绝对不得离开所居住的市、县。对判处管制的犯罪分子，依法实行社区矫正，由社区矫正机构负责执行。对于被判处管制的犯罪分子，在劳动中应当同工同酬。所以题目中描述不正确的说法是判处管制的犯罪分子不得离开所居住的市、县。

9、区块链3.0的主要应用领域是什么？

A.加密货币

B.智能合约

C.供应链管理

D.以上都是

【答案】：D

【解析】区块链3.0的主要应用领域包括加密货币、智能合约