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2026年阿拉善职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、（）制约着管理者的行为，它如同一个自动的过滤器，影响着管理者的知觉、思想、感觉和行动。

A.组织结构

B.组织规模

C.组织文化

D.组织路线

【答案】：C

【解析】组织文化是组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。它具有潜移默化的作用，像一个自动的过滤器，影响着组织成员包括管理者的知觉、思想、感觉和行动，制约着管理者的行为。组织结构主要是指组织的框架体系，包括组织内的部门设置、权责划分等，它更多地是从工作关系和职责分配的角度影响组织运行，并非直接影响管理者的心理和感知。组织规模是指组织的大小，如人员数量、业务范围等，它主要会对组织的资源配置、管理复杂程度等方面产生影响，而不是像组织文化那样直接左右管理者的知觉和行为。组织路线通常是指组织在一定时期内为实现其目标而确定的行动方向和指导原则，它侧重于宏观的战略指引，对管理者行为的影响是间接的，不像组织文化那样具有直接的、内在的影响力。所以答案应是组织文化。

2、马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础是（）。

A.主要矛盾与次要矛盾辩证关系的原理

B.矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理

C.根本矛盾与非根本矛盾辩证关系的原理

D.矛盾主要方面与次要方面辩证关系的原理

【答案】：B

【解析】马克思主义普遍原理体现的是矛盾的普遍性，中国具体实际体现的是矛盾的特殊性。矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理表明，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合，就是要将马克思主义的普遍真理运用到中国的具体实践中，同时在中国的实践中丰富和发展马克思主义，这正体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理强调在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展，主要侧重于解决问题时抓重点。根本矛盾与非根本矛盾辩证关系原理主要是从矛盾对事物发展过程的规定性和影响程度来划分的。矛盾主要方面与次要方面辩证关系原理强调同一矛盾中，矛盾双方有主次之分，主要方面决定事物的性质。这三个原理均不能准确体现马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学内涵。所以马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学基础是矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理。

3、如果一个数的绝对值是5，那么这个数可能是？

A.5

B.-5

C.5或-5

D.10

【答案】：C

【解析】绝对值定义为一个数到零的距离，因此5和-5的绝对值都是5。

4、某单位任免干部，可以用（）方式进行行文。

A.通知

B.决定

C.通告

D.报告

【答案】：A

【解析】在公务文书中，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，也可用于任免人员。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，重点在决策部署和奖惩等，一般不用于单纯的干部任免行文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，主要针对一定范围的公众，并非用于干部任免。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，不用于干部任免行文。所以某单位任免干部，可以用通知方式行文。

5、某县一所中学为解决校园空调安装的资金问题，向该县教育局申请拨款，结语可能使用的话术是（）。

A.以上通知重要，请批复

B.以上报告重要，请批复

C.以上请示，请批复

D.重要，速回复

【答案】：C

【解析】这是一道关于公文结语话术使用正确性的选择题。破题点在于明确学校向教育局请求拨款所适用的公文类型，以及该公文类型常用的结语话术特点。学校向教育局请求拨款，属于下级机关向上级机关请求指示、批准，这种情况下应使用“请示”这一文种。请示适用于向上级请求指示、批准，其结语通常要有请求批准的含义。“以上请示，请批复”符合请示结语的规范，明确表达了请求上级给予批复的意思。“通知”是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文的文种，它不需要上级批复，所以“以上通知重要，请批复”这种表述不符合通知的使用规范。“报告”是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，报告一般不需要上级批复，并且上级对报告不会进行批复，所以“以上报告重要，请批复”表述错误。“重要，速回复”这种表述过于随意，不符合公文用语严谨、规范的要求，也不是请示常用的结语话术。综上，正确的结语话术应该是“以上请示，请批复”。

6、请示正文的写作