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五年级数学下学期期末-数学基础卷01（参考解析）

数学(基础卷01)-2024-2025学年五年级数学下册期末素养测评卷

(考试分数:100分；考试时间:60分钟)

注意事项:

1．答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置.

2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢

笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上.

3．所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效.

4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回.

5．测试范围:全册.

一．选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)

1．学习圆周率之前,老师布置预习作业:测量小组并记录身边圆形物品的周长与直径的数据.

哪一组个小组测量的数据存在问题().

小组物品直径周长

一组一元硬币2.5厘米7.6厘米

二组保温杯杯口6厘米18.6厘米

三组妈妈的手镯58毫米116毫米

四组自行车车轮97厘米304厘米

A．一组B．二组C．三组D．四组

【答案】C

C



【分析】根据圆的周长C＝d变形d,一般π取近似值3.14,即圆周率要大于3且小于

4,计算出商与圆周率比较即可.

【详解】第一组:7.6÷2.5＝3.04

第二组:18.6÷6＝3.1

第三组:116÷58＝2

第四组:304÷97≈3.13

所以三组的数据与π的值差距最大,三组的数据存在问题.

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五年级数学下学期期末-数学基础卷01（参考解析）

故答案为:C

2．小华查阅了第29、30、31、32届奥运会奖牌榜,她想知道第29～32届奥运会中国和美国

获得金牌的变化情况,应选择().

A．折线统计图B．条形统计图C．扇形统计图D．统计表

【答案】A

【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能

反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可.若

有两组及以上数据,应用复式统计图.

【详解】她想知道第29～32届奥运会中国和美国获得金牌的变化情况,应选择折线统计图.

故答案为:A

【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.

3．前进小学校园平面图的比例尺是1∶1000,在该图上量得操场长20厘米,那么在比例尺是

1∶4000的平面图上操场长()厘米.

A．2000B．5C．50D．500

【答案】B

【分析】先根据图上距离÷比例尺＝实际距离,代入数据求出前进小学操场的实际距离,再根

据实际距离×比例尺＝图上距离,代入数据求出另一幅平面图上操场的图上距离.

11

【详解】20÷1000×4000

1

＝20×1000×4000

1

＝20000×4000

＝5(厘米)

即在比例尺是1∶4000的平面图上操场长5厘米.

故答案为:B

【点睛】此题的解题关键是掌握图上距离和实际距离之间的换算.

4．每年的3月22日为“世界水日”.世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护.

为了节约用水,绿化工人在花园中一块面积是1256平方米圆形草坪的中心,安装一个