2026年贵州建设职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解（完整版）.docxVIP

2026年贵州建设职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、张某系无业青年，某一日，张某在闲逛时看到一名女孩佩戴的项链十分贵重，便借机靠近，随后抓住项链迅速逃跑。跑出五十米后，张某发现该项链为仿制品，便随手将项链扔回给女孩后离开。本案中，张某抢夺项链的行为所属的犯罪形态是（）。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪既遂

D.犯罪未遂

【答案】：C

【解析】抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。该罪的既遂标准是行为人取得对财物的实际控制。在本题中，张某以非法占有女孩贵重项链为目的，实施了抢夺行为，并且已经跑了五十米，这表明他已经取得了对项链的实际控制，此时抢夺罪已经既遂。之后他发现项链是仿制品而将其扔还，这属于既遂后的处置行为，不影响犯罪既遂的认定。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件，但由于行为人意志以外的原因而未能着手实行犯罪的情形，本题中张某已经实施了抢夺行为，并非处于预备阶段。犯罪中止是指在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。张某并非自动放弃犯罪，而是在已经既遂后对赃物进行了处理。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。本题中张某已经取得了对项链的实际控制，犯罪已经得逞，不属于犯罪未遂。综上，张某抢夺项链的行为所属的犯罪形态是犯罪既遂。

2、经济一体化可划分为多种类型，其中有一种类型，其成员国之间不仅实现了商品的自由流通，还允许资本、劳动力等生产要素自由流动，并且各成员国实行统一的对外税。这种类型是（）。

A.特惠关税区

B.共同市场

C.自由贸易区

D.关税同盟

【答案】：B

【解析】经济一体化不同类型有着不同的特征。特惠关税区是指在成员国之间相互给予关税减让的优惠待遇，并不涉及生产要素的自由流通和统一对外税，所以此种情况不符合题目所描述的特征。共同市场是指成员国之间不仅实现了商品的自由流通，还实现了生产要素（如资本、劳动力等）的自由流动，同时各成员国采取统一的对外关税政策，这与题目中描述的“成员国之间不仅商品，还包括资本、劳动力等生产要素都实行自由流通，各成员国也采取统一的对外税”的特征相符。自由贸易区是指区域内成员之间取消关税和数量限制，使区域内各成员的商品可以自由流动，但各成员国仍保持自己对非成员国的贸易壁垒，不涉及生产要素的自由流通和统一对外税，不符合题目要求。关税同盟是指成员国之间完全取消关税或其他贸易壁垒，并对非成员国实行统一的关税税率，它主要强调商品的自由流通和统一对外关税，未提及生产要素的自由流通，也不符合题目描述。综上，答案是共同市场。

3、定义判断：管理是指组织为了实现特定的目标，通过计划、组织、领导和控制等活动，协调和利用各种资源的过程。以下哪个选项不属于管理的基本职能？

A.计划

B.组织

C.领导

D.创新

【答案】：D.创新

【解析】管理的基本职能包括计划、组织、领导和控制，创新虽然对组织发展很重要，但不是管理的基本职能。

4、雨伞和遮雨之间是什么关系？

A.工具和作用对象

B.载体和内容

C.部件和整体

D.原材料和成品

【答案】：A

【解析】雨伞是用于遮雨的工具，因此雨伞和遮雨之间是工具和作用对象的关系。

5、如果要快速计算多位数的乘法交换律，可以使用哪种方法？

A.逐个相乘

B.使用乘法交换律

C.估算法

D.使用计算器

【答案】：B

【解析】使用乘法交换律可以改变乘数的顺序，从而简化计算过程。

6、2019年是澳门回归20周年，《七子之歌》是近代爱国主义诗人闻一多在美国留学期间创作的组诗作品，诗人在这组诗里运用拟人化手法，将当年被割让、租借的澳门、香港、台湾等七个地方比作祖国母亲被夺走的七个孩子。以下选项不属于这“七个孩子”的是（）。

A.广州湾

B.九龙岛

C.厦门岛

D.威海卫

【答案】：C

【解析】《七子之歌》中被拟人化比作祖国母亲被夺走孩子的七个地方分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙和旅大。厦门岛并不在这七个被割让、租借的地方之列。因此不属于“七个孩子”的是厦门岛。

7、海岸线侵蚀AI监测的应用是什么？

A.预测侵蚀趋势

B.实时监测

C.分析侵蚀原因

D.设计防护工程

【答案】：B

【解析】海岸线侵蚀AI监测主要用于实时监测。

8、某公司去年销售额为1000万元，其中产品A销售额为600万元，产品B销售额为300万元，产品C销售额为100万元。产品B与产品C销售额的比例是多少？

A.3:1

B.1:3

C.2:1

D.1:2

【答案】：A

【解析】产品B与产品C销售额的比例=产品B销售额:产品C销售额=300:100=3:1

9、下列关于“包容性增长”的理解，错误的是（）。