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  • 2026-02-12 发布于四川
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2025学校反诈宣传活动总结

2025年,为深入贯彻落实国家有关反诈工作的决策部署,切实增强学校师生的反诈意识和防范能力,维护校园安全稳定,我校积极组织开展了一系列反诈宣传活动。本次活动由学校保卫处牵头,联合各学院、学生组织等多部门协同合作,面向全体师生广泛开展。以下是对本次反诈宣传活动的详细总结。

活动背景与目标

随着互联网技术的飞速发展,诈骗手段日益多样化和隐蔽化,校园成为了诈骗案件的高发区域。为有效遏制校园诈骗案件的发生,保护师生的财产安全,我校制定了本次反诈宣传活动方案,旨在通过全方位、多层次的宣传教育,提高师生对各类诈骗手段的识别能力和防范意识,形成“人人反诈、人人参与、人人宣传”的良好氛围。

活动组织与实施

成立专项工作小组

学校成立了以保卫处负责人为组长,各学院辅导员、学生代表为成员的反诈宣传专项工作小组,明确了各成员的职责分工,确保活动的顺利开展。工作小组定期召开会议,研究部署宣传活动的各项工作,及时解决活动中遇到的问题。

制定详细活动方案

根据学校实际情况和师生特点,工作小组制定了详细的反诈宣传活动方案,明确了活动的时间、地点、内容、形式和参与人员等。活动方案涵盖了线上线下多种宣传渠道,包括举办反诈知识讲座、开展主题班会、发放宣传资料、推送反诈信息、组织反诈知识竞赛等,力求使宣传活动覆盖到每一位师生。

开展宣传活动

1.举办反诈知识讲座:邀请公安机关的反诈专家来校举办反诈知识讲座,为师生们详细讲解常见的诈骗手段、防范方法和应对策略。专家结合实际案例,生动形象地向师生们展示了诈骗分子的作案手法和特点,让师生们深刻认识到诈骗的危害性。讲座结束后,专家还与师生们进行了互动交流,解答了师生们提出的疑问。

2.开展主题班会:各学院组织开展了以“反诈防骗,守护安全”为主题的班会活动。班会上,辅导员向同学们介绍了常见的诈骗类型和防范要点,组织同学们观看了反诈宣传视频,分享了身边的诈骗案例。同学们积极参与讨论,交流了自己的防范经验和心得。通过主题班会,同学们进一步增强了反诈意识和自我保护能力。

3.发放宣传资料:学校保卫处印制了大量的反诈宣传资料,包括宣传手册、海报、宣传单页等,并在校园内的教学楼、图书馆、食堂、宿舍等场所进行发放和张贴。宣传资料内容丰富,涵盖了常见的诈骗手段、防范方法、报警方式等信息,为师生们提供了实用的反诈指南。

4.推送反诈信息:利用学校官网、微信公众号、微博等新媒体平台,定期推送反诈信息和案例分析,及时向师生们通报最新的诈骗动态和防范措施。同时,通过短信平台向师生们发送反诈提醒短信,提醒师生们注意防范诈骗。

5.组织反诈知识竞赛:为检验师生们的反诈知识学习成果,提高师生们的参与积极性,学校组织开展了反诈知识竞赛活动。竞赛内容涵盖了常见的诈骗类型、防范方法、法律法规等方面的知识。师生们积极参与竞赛,通过答题的方式加深了对反诈知识的理解和掌握。

活动效果评估

师生反诈意识明显提高

通过本次反诈宣传活动,师生们对诈骗手段的识别能力和防范意识有了明显提高。据问卷调查结果显示,活动后师生们对常见诈骗类型的知晓率达到了95%以上,能够正确识别诈骗信息的比例达到了90%以上。同时,师生们的防范意识也得到了增强,能够主动采取防范措施,避免上当受骗。

校园诈骗案件数量显著下降

活动开展以来,校园内的诈骗案件数量显著下降。与去年同期相比,诈骗案件的发案率下降了30%以上。这表明本次反诈宣传活动取得了显著的成效,有效地遏制了校园诈骗案件的发生。

形成了良好的反诈宣传氛围

通过多种形式的宣传活动,在校园内形成了良好的反诈宣传氛围。师生们积极参与反诈宣传活动,主动学习反诈知识,自觉遵守反诈规定。同时,师生们还积极向身边的人宣传反诈知识,形成了“人人反诈、人人参与、人人宣传”的良好局面。

存在的问题与不足

宣传内容的针对性不够强

在宣传活动中,虽然涵盖了常见的诈骗类型和防范方法,但宣传内容的针对性还不够强,没有充分考虑到不同年级、不同专业师生的特点和需求。例如,对于低年级学生,宣传内容可以更加生动形象、通俗易懂;对于高年级学生和教师,宣传内容可以更加深入、专业。

宣传形式的创新不足

宣传形式主要以传统的讲座、班会、发放宣传资料等为主,创新不足。虽然这些形式能够有效地传达反诈信息,但缺乏互动性和趣味性,难以吸引师生们的注意力和参与热情。在今后的宣传活动中,需要进一步创新宣传形式,采用更加新颖、有趣的方式开展宣传活动。

宣传活动的持续性不够

本次反诈宣传活动主要集中在一段时间内开展,宣传活动的持续性不够。在活动结束后,部分师生的反诈意识有所淡化,容易受到诈骗分子的诱惑。在今后的工作中,需要建立长效的反诈宣传机制,持续开展反诈宣传活动,不断巩固和提高师生们的反诈意识和防范能力。

改进措施与建议

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