2026年辽宁轻工职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（培优a卷）.docxVIP

2026年辽宁轻工职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个班级有30名学生，其中20%的学生参加了篮球比赛，参加篮球比赛的学生有多少人？

A.5

B.6

C.10

D.20

【答案】：C

【解析】20%的学生参加篮球比赛，即30*0.2=6人。

2、公文《××公安局关于举办马拉松赛期间实行交通管制的公告》选用文种错误，应该选用（）。

A.通告

B.公报

C.通知

D.启事

【答案】：A

【解析】举办马拉松赛期间实行交通管制属于在一定范围内公布应当遵守或周知的事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，符合此情景。公报适用于公布重要决定或者重大事项，举办马拉松赛交通管制不属于此类范畴。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，主要针对特定的下级机关或相关单位，与面向大众告知交通管制情况不符。启事是机关、团体、单位个人有事情需要向公众说明，或者请求有关单位、广大群众帮助时所写的一种说明事项的使用文体，不用于公文正式的事项发布。所以应选用通告。

3、农业用水效率的计算公式是什么？

A.总用水量/总产量

B.总产量/单位面积产量所需水量

C.总用水量/单位面积产量

D.单位面积产量/总用水量

【答案】：C

【解析】农业用水效率通常用总用水量除以单位面积产量来计算。

4、民政部近日联合十三个部门印发了《关于进一步推进儿童福利机构优化提质和创新转型高质量发展的意见》，其中提出，县级民政部门已设立的儿童福利机构，原则上应当转型为（），相关改革工作需在2025年前完成。

A.未成年救助保护机构

B.收容教养

C.儿童救助保护

D.未成年培训

【答案】：A

【解析】该题聚焦于民政部联合十三部门提出的儿童福利机构转型相关举措，意在考察对政策方向的准确把握。县级民政部门已设立的儿童福利机构进行转型，是为了进一步优化儿童福利保障体系，提升相关服务质量和效率。未成年救助保护机构能更好地整合资源，为需要帮助的儿童提供全方位、专业化的救助保护服务，契合儿童福利机构优化提质和创新转型高质量发展的要求。收容教养通常是针对实施了犯罪行为但因年龄等原因不予刑事处罚的未成年人采取的一种教育改造措施，并非儿童福利机构的转型方向。儿童救助保护表述不够完整准确，在实际政策和机构设置中，未成年救助保护机构是更规范和具体的名称。未成年培训侧重于对未成年人技能等方面的培养，与儿童福利机构主要承担的救助、保护等核心职能关联不大。综上，县级民政部门已设立的儿童福利机构原则上应当转型为未成年救助保护机构。

5、某班级有学生70人，其中喜欢唱歌的学生比喜欢跳舞的学生多20人。求喜欢唱歌和喜欢跳舞的学生各有多少人？

A.喜欢唱歌45人，喜欢跳舞25人

B.喜欢唱歌40人，喜欢跳舞30人

C.喜欢唱歌35人，喜欢跳舞35人

D.喜欢唱歌30人，喜欢跳舞40人

【答案】：A

【解析】设喜欢唱歌的学生人数为x，喜欢跳舞的学生人数为y。根据题意，可以列出方程组：x+y=70x-y=20解这个方程组，得到x=45，y=25。所以喜欢唱歌的学生有45人，喜欢跳舞的学生有25人。

6、哪个国际组织致力于提供紧急人道主义援助？

A.世界银行

B.国际货币基金组织

C.红十字会国际委员会

D.联合国开发计划署

【答案】：C.红十字会国际委员会

【解析】红十字会国际委员会是一个独立的人道主义组织，致力于提供紧急人道主义援助。

7、（）之后，中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，国内阶级关系发生重大变动，全国范围内迅速兴起抗日救亡运动。

A.卢沟桥事变

B.九一八事变

C.淞沪会战

D.西安事变

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同历史事件影响的理解与区分。九一八事变后，日本帝国主义开始了对中国东北的侵略，使中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾，中国国内阶级关系发生重大变动，全国人民掀起了抗日救亡运动的热潮。卢沟桥事变又称七七事变，它标志着日本全面侵华的开始，也是中国全民族抗战的开端，此时中日民族矛盾已经上升为主要矛盾一段时间了。淞沪会战是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，双方激战三个月，打破了日本“三个月灭亡中国”的狂妄企图，这一时期抗日战争已经全面爆发。西安事变的和平解决为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提，成为时局转换的枢纽，但它并不是中日民族矛盾开始上升为主要矛盾的节点。综上，正确答案是九一八事变后出现了题干所描述的情况。

8、（）与存在的关系问题是哲学的基本问题。

A.意识

B.思维

C.精神

D.物质

【答案】：B

【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。这是由哲学作为世界观的学问这一性质和特点所决定的。思维和存在的关系问题