2026年黄冈职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于中国
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2026年黄冈职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026年黄冈职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,最艰巨最繁重的任务、最广泛最深厚的基础依然在:

A.农业

B.农村

C.城镇

D.农民

【答案】:B

【解析】全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴,农村地区发展面临诸多挑战,任务艰巨繁重。同时,农村人口众多,是广泛深厚基础所在,所以最艰巨最繁重任务、最广泛最深厚基础依然在农村。

2、如果所有的学生都喜欢数学,小明不喜欢数学,那么以下哪个选项一定为真?

A.小明是学生

B.有些学生不喜欢数学

C.小明不是学生

D.所有的学生都喜欢语文

【答案】:C.小明不是学生

【解析】如果所有的学生都喜欢数学,而小明不喜欢数学,那么小明不可能是一个学生。

3、火山喷发指数VEI分级中,哪个等级表示最强烈的喷发?

A.VEI3

B.VEI4

C.VEI5

D.VEI6

【答案】:D

【解析】VEI6表示最强烈的火山喷发。

4、乙局拟向上级单位甲局就引进王某事宜申请批准,下列标题符合公文规定的是()。

A.《关于引进王某的请示》

B.《乙局关于引进王某的请示》

C.《关于引进王某的决定》

D.《乙局关于引进王某的决定》

【答案】:B

【解析】这道题是在考查公文标题的正确使用规范。首先要明确的是,乙局向上级单位甲局申请批准引进王某事宜,这就决定了应该使用请示这一文种,因为请示适用于向上级请求指示、批准,而决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,所以这里用决定不合适,可排除涉及决定的选项。在公文标题的构成上,一般由发文机关名称、事由和文种组成。当发文机关是下级且发文范围局限于上级机关内部时,为了使标题简洁,也可以省略发文机关。在本题中,“乙局”作为发文机关,在这个向上级甲局报送的公文中,省略发文机关“乙局”并不影响公文的表意和使用,并且能让标题更简洁,所以仅用“关于引进王某的请示”作为标题是符合公文规定的。

5、明清小说评点流派中,哪一流派最为著名?

A.红楼梦评点派

B.聊斋志异评点派

C.三国演义评点派

D.水浒传评点派

【答案】:A

【解析】红楼梦评点派是明清小说评点中最为著名的一个流派。

6、甲市某事业单位为充实本单位职工队伍,拟招聘一定数量的应届大学生,该单位制定的招聘流程中不应包括的程序是()。

A.公布招聘岗位、资格条件等招聘信息

B.审查应聘人员资格条件

C.考试、考察

D.公示拟聘人员体检报告

【答案】:D

【解析】事业单位招聘应届大学生的正常流程一般是先公布招聘岗位、资格条件等招聘信息,让符合条件的人员知晓并报名;接着对报名的应聘人员进行资格条件审查,筛选出符合要求的人;然后通过考试、考察等方式对应聘人员进行全面评估。而拟聘人员的体检报告属于个人隐私信息,通常不会进行公示,公示的内容大多是拟聘人员名单等相关信息。所以招聘流程中不应包括的程序是公示拟聘人员体检报告。

7、行政控制过程的最后环节,同时也是最为关键的环节是()。

A.确定控制程度

B.纠正偏差

C.权衡结果

D.行政决策

【答案】:B

【解析】行政控制过程主要包括确定标准、衡量绩效、纠正偏差三个环节。确定标准是行政控制的起点,衡量绩效是对实际工作成效与标准进行比较,而纠正偏差则是在发现实际工作偏离标准时采取措施加以纠正,这是行政控制过程的最后环节,也是最为关键的环节。因为只有通过纠正偏差,才能使行政工作按照预定的目标和标准进行,确保行政目标的实现。确定控制程度只是在纠正偏差过程中需要考虑的一个因素;权衡结果并不是行政控制过程的特定环节;行政决策是行政活动的起始阶段,不属于行政控制过程。所以答案是纠正偏差。

8、一个圆柱体的底面半径是3,高是5,那么它的体积是多少?

A.45π

B.60π

C.90π

D.135π

【答案】:A

【解析】圆柱体的体积公式是πr^2h,所以体积是π*3^2*5=45π。

9、农业补贴政策的主要目的是什么?

A.提高农产品价格

B.增加农民收入

C.减少农业资源消耗

D.促进农业产业化

【答案】:B

【解析】农业补贴政策的主要目的是直接或间接地增加农民的收入,提高他们的生活水平。

10、谁发明了造纸术?

A.蔡伦

B.张衡

C.祖冲之

D.张仲景

【答案】:A

【解析】造纸术的发明者是东汉时期的蔡伦,他对造纸术进行了重要的改进,提高了纸的质量和产量。

11、中华人民共和国监察部是行使《中华人民共和国行政监察法》授予行政监察权力的国务院监察机关。中华人民共和国教育部是中华人民共和国国务院主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。二者之间的行政关系为()。

A.领导关系

B.平行关系

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