2025年中学教师资格考试《综合素质》教育研究方法班级管理题（附答案）.docx

2025年中学教师资格考试《综合素质》教育研究方法班级管理题（附答案）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.某中学教师为研究“分层作业设计对学生数学学习兴趣的影响”，选取初二年级（1）班作为实验班（实施分层作业），（2）班作为对照班（实施统一作业），持续观察一学期后比较两班学生兴趣量表得分。该研究采用的主要方法是（）。

A.历史研究法B.实验研究法C.行动研究法D.叙事研究法

2.研究者在不干预班级正常教学的情况下，连续三周记录某学困生课堂发言次数、眼神交流频率及与同桌互动情况，这种观察属于（）。

A.参与式观察B.非结构式观察C.间接观