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- 2026-02-12 发布于山东
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第46课时九年级(上)U2T3
I.根据汉语意思写出单词。(10分)
1.需要;要求(v.)________________
2.向导,导游;指南,手册(n.)________________
3.嫁;娶;结婚(v.)________________
4.允许,准许(v.)________________
5.产品,制品(n.)______________
6.行动;行为(n.)______________
7.技术(n.)______________
8.重量;分量(n.)______________
9.质量;品质;人品(n.)______________
10.任何人;无论谁(pron.)________________
II.根据提示完成下列词汇。(28分)
1.nod(v.)→____________(过去式/过去分词)→____________(现在分词)
2.different(adj.)→____________(adv.)→________________(n.)
有影响;起作用________________
与……不同____________________________
3.deep(adj.)→______________(adv.深深地)→________________(n.)
4.electricity(n.)→________(adj.电子的)→__________(adj.用电的;电动的)
电子产品______________
节约用电________________
5.dry(adj.干燥的)→__________(比较级)→__________(最高级)
III.根据汉语写出下列短语。(30分)
1.节约能源____________
2.增加________________
3.赶快,快点____________
4.放弃____________
5.带一个布袋____________
6.毕竟;归根结底____________
7.呼救____________
8.鼓励某人做某事____________
9.应该____________
10.捡起垃圾____________
IV.句子翻译。(32分)
1.你离开房间时应该关掉电。
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2.如果你要去的地方不远,你最好走路或骑自行车,而不是坐公共汽车或出租车。
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3.说起来容易,做起来难。
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4.行动胜于语言。
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5.我们应该尽全力去保护它,否则我们将会受到惩罚并失去家园。
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6.我们应该使用纸的两面并且重复使用塑料袋。
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7.回收利用可以保护环境,也可以省钱。
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8.噪音是一种污染。它对我们的听力有害。
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