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2026年教育资源审核专家组成员招聘参考题

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.根据《中华人民共和国教育法》规定，下列哪项不属于教育资源的范畴？

A.教材、教辅资料

B.在线课程平台

C.校园体育设施

D.商业广告内容

2.某省教育厅要求对中小学德育课程资源进行审核，以下哪类内容最可能被判定为“不适宜”使用？

A.结合本地红色文化的英雄故事

B.含有暴力、色情元素的虚拟游戏内容

C.引导学生参与社会实践的活动方案

D.国防教育相关的军事知识图文

3.在审核职业教育资源时，专家组成员应重点关注以下哪项指标？

A.资源的趣味性

B.资源的学术权威性

C.资源与行业标准的匹配度

D.资源的语言风格

4.某地教育部门委托第三方机构开发智慧教育平台，以下哪项内容可能违反《网络信息内容生态治理规定》？

A.平台提供AI智能批改作业功能

B.平台内嵌未经审核的商业推广链接

C.平台设置学生匿名讨论区

D.平台定期更新教育政策解读

5.在审核地方特色课程资源时，以下哪项表述最符合国家课程标准要求？

A.“本课程内容完全独立于国家教材体系”

B.“课程中可适当引入未经核实的民间传说”

C.“资源设计需与当地非遗项目相结合”

D.“课程目标不得超出国家课程标准范围”

6.某学校自制微课视频存在轻微方言口音，以下哪项处理方式最恰当？

A.直接判定为不合格资源

B.要求重新录制标准普通话版本

C.允许保留但需标注语言说明

D.忽略方言问题继续使用

7.在审核高校研究生教材时，以下哪项内容最受专家组成员关注？

A.图片是否美观

B.内容是否包含前沿研究动态

C.版式设计是否新颖

D.作者是否为知名学者

8.某市教育电视台制作科普节目，以下哪类内容需重点审核其科学性？

A.动物行为实验视频

B.历史人物故事演绎

C.公共卫生知识讲解

D.美食制作教程

9.在审核校外培训机构提供的家庭教育指导资源时，以下哪项最可能被判定为违规？

A.提供亲子沟通技巧建议

B.推荐未经认证的“教育机器人”产品

C.分享儿童心理发展理论

D.强调家庭教育的重要性

10.某教育APP声称“AI自动规划学习路径”，以下哪项表述需谨慎核查？

A.“系统根据学生成绩动态调整课程”

B.“数据完全匿名且符合隐私保护要求”

C.“推荐内容均来自权威教育机构”

D.“用户可随时修改学习计划”

二、多选题（共5题，每题3分，共15分）

1.审核义务教育阶段地方教材时，以下哪些内容需重点核查？

A.是否存在历史虚无主义倾向

B.地方文化内容表述是否准确

C.是否包含过多的商业广告

D.教学活动设计是否符合学生认知规律

2.在审核职业教育资源时，以下哪些指标属于关键审核项？

A.资源与行业企业合作情况

B.实训操作流程的规范性

C.资源更新维护的及时性

D.内容是否强调“技能无用论”

3.某省开展“一师一优课”评选，以下哪些资源类型可能被纳入审核范围？

A.课堂教学实录视频

B.基于AR技术的互动课件

C.学生自主学习手册

D.校本课程开发方案

4.审核在线教育平台时，以下哪些内容需关注版权合规性？

A.课程视频的素材来源

B.游戏化学习中的音乐使用

C.引用的名人名言标注

D.付费课程的知识产权归属

5.某地教育部门要求审核校外培训机构提供的“家庭教育讲座”资源，以下哪些内容需重点核查？

A.讲师资质是否认证

B.是否存在诱导性消费宣传

C.讲座内容是否科学权威

D.是否强制要求购买配套产品

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

1.审核教育资源时，方言使用只要不违反宪法原则即可接受。（×）

2.职业教育资源中引用企业案例需获得该企业书面授权。（√）

3.高校教材审核可不关注内容的趣味性。（√）

4.地方教材中可适当增加商业广告以获取资金支持。（×）

5.审核校外培训资源时，需核查其办学资质。（×）

6.义务教育阶段资源审核可不考虑学生年龄差异。（×）

7.职业教育资源中引用的数据需注明来源且可追溯。（√）

8.高校教材中学术观点的多样性需经教育部统一审核。（×）

9.审核在线教育平台时，用户隐私保护可优先于内容质量。（×）

10.地方特色课程资源可完全脱离国家课程标准。（×）

四、简答题（共5题，每题6分，共30分）

1.简述审核职业教育资源时需关注的核心要素有哪些？

2.在审核中小学德育课程资源时，如何避免“形式化”问题？

3.简述审核地方教材中地方文化内容的基本原则。

4.如何核查在线教育平台资源的数据安全性