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- 2026-02-12 发布于河北
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小学三年级体育《障碍跑》教学课的设计:
一.指导思想:本课以新课程为依据,循以人为本,健康第一〃
的宗旨,把学生的健康放在第一位,结合少年儿童的生理、心理特点,
帮助学生树立健康第一〃的思想并培养终身体育的意识。以《障碍跑》
的情境过程创编活动方式。从学生生活出发,结合学生实践活动的学
习情境,激发学生积极参与运动能力的发展。通过万里长征故事的渲
染、营造战斗的氛围,学生在创设的情境里进入到学习体验环境中。
培养学生的创造
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