2026年重庆工信职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（考试直接用）.docxVIP

2026年重庆工信职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、九品中正制的实行时间是什么时候？

A.晋朝

B.南北朝

C.隋朝

D.唐朝

【答案】：B

【解析】九品中正制是魏晋南北朝时期实行的一种选拔官员的制度。

2、下列关于生产力和生产力要素的说法正确的是（）。

A.劳动资料是生产力的决定性要素

B.人的劳动是划分经济时代的标志

C.劳动对象是把自己的劳动加在其上的一切物质资料，包括生产工具、建筑物等

D.在现代社会，科技进步在生产力的发展中起主要作用，并发挥着越来越大的作用

【答案】：D

【解析】本题主要考查对生产力和生产力要素相关知识的理解。生产力是人类改造自然、并从自然界获得生存和发展的物质资料的能力，其基本要素包括劳动者、劳动资料和劳动对象。劳动者是生产力中最活跃的因素，是生产力的决定性要素，而劳动资料是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料和物质条件，并非生产力的决定性要素。劳动资料中的生产工具是划分经济时代的标志，它反映了人类利用和改造自然的能力，而人的劳动是人类有目的的活动，并非划分经济时代的标志。劳动对象是把自己的劳动加在其上的一切物质资料，但生产工具、建筑物等属于劳动资料，并非劳动对象。在现代社会，科学技术是第一生产力。科技进步推动了生产工具的革新、劳动者素质的提高以及劳动对象范围的扩大等，在生产力的发展中起主要作用，并发挥着越来越大的作用。综上，该题正确说法为在现代社会，科技进步在生产力的发展中起主要作用，并发挥着越来越大的作用。

3、点C(2,3)和点D(5,7)之间的距离是多少？

A.5

B.7

C.8

D.10

【答案】：C

【解析】使用距离公式：√((5-2)^2+(7-3)^2)=√(9+16)=√25=5

4、如果事情存在变坏的可能性，无论这种可能性多么微小，它最终都会发生。描述的是哪种现象（）。

A.彼得原理

B.墨菲定律

C.木桶定律

D.华盛顿合作规律

【答案】：B

【解析】题目描述的是事情若有变坏可能，无论可能性多小，总会发生，这正是墨菲定律的核心内容。彼得原理是指在一个等级制度中，每个职工趋向于上升到他所不能胜任的地位；木桶定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板；华盛顿合作规律说的是一个人敷衍了事，两个人互相推诿，三个人则永无成事之日。所以正确的现象是墨菲定律。

5、如果今天是2023年1月5日，那么距离2023年劳动节还有多少天？

A.45天

B.50天

C.55天

D.60天

【答案】：B.50天

【解析】2023年劳动节是5月1日，因此从1月5日到5月1日，1月剩余4天，2月28天，3月31天，4月30天，共计4+28+31+30=93天。但是因为今天是1月5日，所以还要减去1月5日这一天，即93-5=88天。这里答案选项可能有误，正确答案应该是88天。

6、周公制礼作乐对哪个历史时期产生了重要影响？

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

【答案】：C

【解析】周公制礼作乐对周朝的政治、文化和社会产生了深远影响，奠定了周朝的礼乐制度。

7、在数列1,5,9,13,17,...中，第6项是多少？

A.21

B.21

C.21

D.21

【答案】：A.21

【解析】这个数列是一个等差数列，每个数都是前一个数加4。

8、某校有200名学生，其中100名学生参加田径队，80名学生参加篮球队，60名学生既参加田径队又参加篮球队，问有多少名学生既不参加田径队也不参加篮球队？

A.20人

B.40人

C.60人

D.80人

【答案】：B

【解析】根据两集合容斥原理，参加田径队或篮球队的学生人数为100+80-60=120人。因此，既不参加田径队也不参加篮球队的学生人数为200-120=80人。

9、海岸线侵蚀AI监测技术如何？

A.高精度遥感

B.无人机监测

C.机器学习算法

D.以上都是

【答案】：D

【解析】海岸线侵蚀AI监测技术包括高精度遥感、无人机监测和机器学习算法等。

10、在比较两个公司的财务状况时，以下哪种基准是适当的？

A.使用两个公司的净利润

B.使用两个公司的资产负债表

C.使用一个公司的净利润和一个公司的资产负债表

D.使用两个公司的销售收入

【答案】：B

【解析】使用两个公司的资产负债表作为基准是比较两个公司财务状况的适当方法，因为资产负债表可以全面反映出公司的财务状况。

11、图形中封闭区域数量为18的是哪一个？

A.选项a

B.选项b

C.选项c

D.选项d

【答案】：A

【解析】选项a中有18个封闭区域，其他选项中封闭区域数量不为18。

12、开车是一项有风险的交通行为，驾驶员行车时的心理、生理和行为特性