2026年重庆工信职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（培优a卷）.docxVIP

2026年重庆工信职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、下列诗句描绘夏天景色的是（）。

A.随风潜入夜，润物细无声

B.千山鸟飞绝，万径人踪灭

C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

【答案】：D

【解析】本题可根据各诗句所描绘的场景来判断其对应的季节，从而选出描绘夏天景色的诗句。“随风潜入夜，润物细无声”描述的是春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。此句出自杜甫的《春夜喜雨》，描绘的是春天的景色。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹的景象。该句出自柳宗元的《江雪》，营造出的是一种冰天雪地、万籁俱寂的氛围，描绘的是冬天的景色。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意思是落叶飘零，无边无际，纷纷扬扬，萧萧而下；奔流不尽的长江，汹涌澎湃，滚滚奔腾而来。此句出自杜甫的《登高》，诗中描绘了深秋时节，诗人登高远望，看到落叶飘落、江水奔腾的景象，描绘的是秋天的景色。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”意思是那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。该句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，荷花是夏天的典型景物，所以这句诗描绘的是夏天的景色。综上，描绘夏天景色的诗句是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

2、某个学校有200名学生，其中参加篮球比赛的有120人，参加足球比赛的有100人，参加排球比赛的有80人。如果参加篮球比赛和足球比赛的有60人，参加篮球比赛和排球比赛的有50人，参加足球比赛和排球比赛的有40人，参加所有三种比赛的有20人。问只参加一种比赛的学生有多少人？

A.50人

B.60人

C.70人

D.80人

【答案】：D

【解析】使用三集合容斥原理，设只参加篮球、足球、排球比赛的学生分别为a、b、c人，根据公式a+b+c=120+100+80-(60+50+40)+20=150，所以只参加一种比赛的学生有150-20=130人，但题目问只参加一种比赛的学生有多少人，即不包括参加两种或三种比赛的学生，所以只参加一种比赛的学生有200-130=70人。根据选项，正确答案为D。

3、如果会议需要准备材料，应该如何安排？

A.提前准备并分发给参与者

B.在会议开始时准备

C.让参与者自己准备

D.不需要准备材料

【答案】：A

【解析】提前准备并分发给参与者可以确保所有参与者都有足够的时间阅读和准备。

4、以下哪个选项是交通工具？

A.汽车

B.植物

C.动物

D.建筑物

【答案】：A

【解析】汽车是交通工具，其他选项不是。

5、“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的生物现象是（）。

A.变异

B.衰退

C.遗传

D.还原

【答案】：C

【解析】本题主要考查对生物基本现象概念的理解，需要判断“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的生物现象。“种瓜得瓜，种豆得豆”意思是种什么，收什么，强调了亲代与子代之间在性状上的相似性。遗传是指亲子间的相似性，该现象体现了亲代的性状稳定地传递给子代，与遗传的概念相符。而变异是指亲子间及子代个体间的差异；衰退并非生物学中用于描述此类现象的专业术语；还原也不符合该现象所表达的生物学意义。所以“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的生物现象是遗传。

6、用于下级向上级请求批示或批准的公文是()

A.请示

B.报告

C.批复

D.计划

【答案】：A

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，用于下级向上级请求批示或批准。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，并非用于请求批示或批准。批复是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文，是上级对下级的回复，并非下级向上级的请求公文。计划是对未来一定时期内的工作、学习或生产等预先拟定目标、内容、步骤、措施等的一种事务文书，并非正式公文，也不是用于向上级请求批示或批准的。所以正确答案是请示。

7、机关或部门负责人对来文办理提出处理意见的活动过程，属于公文处理中的（）环节。

A.指示

B.批办

C.承办

D.督办

【答案】：B

【解析】机关或部门负责人对来文办理提出处理意见，这一活动过程属于批办环节。指示并非公文处理的标准环节名称；承办是指具体执行和办理公文内容的工作；督办主要是对公文办理情况进行督促检查。所以正确答案对应的是对来文提出处理意见这一属于批办的定义。

8、罗斯福在1932年的一次竞选演讲中提到，大企业家、大金融家的私人权利已凌驾于公共权力之上，其经济专制束缚了人民的自由。这表明罗斯福（）。

A.反