2026年福建卫生职业技术学院单招职业技能考试题库及完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年福建卫生职业技术学院单招职业技能考试题库及完整答案详解.docx

2026年福建卫生职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果两个数的和是100,其中一个数是40,另一个数是多少?

A.30

B.40

C.50

D.60

【答案】:C

【解析】设另一个数为y,则40+y=100,y=100-40=60。

2、在我国,公民无论是信教还是不信教,亦或是信仰何种宗教,都属于公民自由选择的权利,任何人都不得强行干涉。这表明我国()。

A.实行宗教信仰自由政策

B.坚持宗教独立自主自办的原则

C.依法加强对宗教事务的管理

D.倡导宗教与社会主义社会相适应

【答案】:A

【解析】题干强调公民有自由选择信教或者不信教,以及选择信何种宗教的权利,且不受强行干涉,这充分体现了我国实行宗教信仰自由政策,即公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由。而坚持宗教独立自主自办的原则主要侧重于我国宗教不受外国势力支配;依法加强对宗教事务的管理是指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理;倡导宗教与社会主义社会相适应是引导宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度等。这些都与题干所强调的公民宗教信仰自由的核心内容不直接相关。所以该题答案体现的是我国实行宗教信仰自由政策。

3、如果某个图形是正方形,那么它是矩形。现在知道某个图形不是矩形,那么以下哪个结论是正确的?

A.它是正方形

B.它不是正方形

C.它可能是正方形

D.它可能是矩形

【答案】:B.它不是正方形

【解析】根据逆否命题推理,如果某个图形是正方形,那么它是矩形。因此,如果某个图形不是矩形,那么它不是正方形。

4、当钱包中同时存在新币和旧币时,人们通常更倾向于使用旧币进行消费,而保留新币。这种现象主要源于人们对新币的偏好,而这种偏好也是()的萌芽。

A.劣币驱逐良币

B.比较优势

C.绝对优势

D.瓶颈效应

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对几个经济学概念和效应的理解与应用。在货币流通中,当存在两种实际价值不同而面额相同的货币同时流通时,实际价值较高的货币(良币)必然会被人们收藏、熔化或输出而退出流通领域;而实际价值较低的货币(劣币)反而会充斥市场,这就是劣币驱逐良币现象。题目里,新钱(可视为良币)因人们偏好被留下,旧钱(可视为劣币)被优先花出去,这体现了劣币驱逐良币的典型特征,所以这一现象是劣币驱逐良币的萌芽。比较优势是指一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的行为,强调的是不同生产者在生产不同产品时的机会成本差异,与题干中人们对新旧钱的使用选择无关。绝对优势是指一个生产者用比另一个生产者更少的投入生产某种物品的能力,主要侧重于生产效率的比较,和本题中人们的消费行为及货币使用情况没有关联。瓶颈效应是指在整体中的关键限制因素对事物发展所造成的制约现象,通常用于描述系统或流程中的阻碍因素,并非用于解释本题中人们对新旧货币的选择行为。综上,答案是劣币驱逐良币。

5、作为我国一项重大科技成果,“九章”指的是()。

A.类脑芯片

B.量子计算原型机

C.载人潜水器

D.暗物质粒子探测卫星

【答案】:B

【解析】该题主要考查对我国重大科技成果的了解。逐一分析各成果:类脑芯片是借鉴人脑的结构和信息处理机制设计的芯片;量子计算原型机是基于量子比特来实现计算的机器;载人潜水器是用于水下考察和作业的潜水设备;暗物质粒子探测卫星则是用于探测宇宙中暗物质的卫星。“九章”是中国科学技术大学潘建伟团队与中科院上海微系统所、国家并行计算机工程技术研究中心合作构建的76个光子的量子计算原型机,它实现了具有实用前景的“高斯玻色取样”任务的快速求解,使得我国成功达到了量子计算研究的第一个里程碑——量子计算优越性。所以本题应选量子计算原型机。

6、公共管理始终追求的一个基本目标是提高政府部门的()。

A.效率

B.绩效

C.效益

D.水平

【答案】:B

【解析】公共管理是对公共事务的管理,其目的是实现公共利益最大化。绩效是指组织在一定时期内通过各项活动所达成的结果和成效,它综合考虑了效率、效益等多方面因素。提高政府部门的绩效意味着政府要以更科学的方式配置资源,在提供公共服务和进行社会管理时,既要注重投入产出的效率,以较少的资源投入获得更多的产出,又要关注所产生的实际效果和社会效益,即效益,同时还要提升工作的质量和水平,以更好地满足社会公众的需求和期望。而效率主要侧重于投入与产出的比率;效益更强调实际的效果和利益;水平表述比较宽泛,不能准确体现公共管理追求的核心目标。所以公共管理始终追求的一个基本目标是提高政府部门的绩效。

7、分数3/4加分数1/4的结果是?

A.1

B.1/2

C.1/4

D.3/4

【答案】:A.1

【解析

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