2026年长治幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库附参考答案详解(预热题).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年长治幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库附参考答案详解(预热题).docx

2026年长治幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、将100克浓度为10%的盐水加入50克浓度为20%的盐水,混合后溶液的浓度是多少?

A.15%

B.16.67%

C.18.75%

D.20%

【答案】:B

【解析】混合后溶液的总质量为100克+50克=150克,盐的质量为100克*10%+50克*20%=10克+10克=20克。混合后溶液的浓度为20克/150克=13.33%。

2、某人出生时体重为3kg,出生后第一年体重增加了5kg,第二年体重增加了4kg,第三年体重增加了3kg,那么到第四岁时,该人的体重大约是多少?

A.15kg

B.18kg

C.20kg

D.23kg

【答案】:C

【解析】出生时体重3kg,第一年增加5kg,第二年增加4kg,第三年增加3kg,第四岁时体重为3+5+4+3=15kg。

3、在处理有害气体时,以下哪项是正确的防护措施?

A.使用呼吸器

B.保持通风良好

C.进行有害气体的检测

D.以上所有

【答案】:D

【解析】使用呼吸器、保持通风良好并进行有害气体的检测都是正确的防护措施。

4、一段历史材料记载:“二战后,因美苏争霸,西欧各国深感危机,认识到联合成一个整体的重要性,从而走向联合。如今,欧洲人已组成了这样一个整体。”材料中这个“整体”在当今的英文简称为()。

A.UN

B.EU

C.APEC

D.WTO

【答案】:B

【解析】本题主要考查国际组织的英文简称。解题关键在于理解题干描述的“欧洲人组成的整体”对应的是哪个国际组织,并明确各选项所代表的组织。二战后,西欧各国为应对美苏争霸带来的危机,逐渐走向联合,最终形成了欧洲联盟。选项中提及的组织,联合国英文简称为UN,它是一个由主权国家组成的国际组织,并非欧洲人组成的特定整体,与题干描述不符。亚太经合组织英文简称为APEC,是亚太地区重要的经济合作论坛,涵盖了亚洲和太平洋地区的多个国家,并非专门由欧洲人组成的整体。世界贸易组织英文简称为WTO,是一个独立于联合国的永久性国际组织,负责管理世界经济和贸易秩序,也不是题干中所指的欧洲人组成的整体。而欧洲联盟英文简称为EU,是欧洲地区规模较大的区域性经济政治合作组织,是欧洲国家联合成的一个整体,符合题意。综上,答案是EU。

5、一个商店的库存从800件增加到1200件,增长了多少百分比?

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【答案】:D

【解析】增长率为(1200-800)/800*100%=50%

6、如果A导致B,且B导致C,那么C一定导致A。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:B

【解析】这个推理是错误的,因为C导致A并不能从A导致B和B导致C推导出来。

7、下列不属于收入再分配手段的是()。

A.最低工资保障

B.最低生活保障

C.税收

D.社会保险

【答案】:A

【解析】初次分配是指企业单位内部的分配,再分配(也称社会转移分配)指在初次分配结果的基础上,政府通过税收、政策、法律等措施,使各收入主体之间实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程,也是对要素收入进行再次调节的过程。其中,最低工资保障属于初次分配的内容。

8、1,4,9,22,53,()。

A.75

B.97

C.128

D.150

【答案】:C

【解析】按照运算规律,1加上4乘2的结果等于9,4加上9乘2的结果等于22,9加上22乘2的结果等于53。其规律是前一项加上后一项乘2的结果等于第三项。所以,所填的数字为22加上53乘2的结果,即128。

9、一位知名登山运动员在攀登珠穆朗玛峰时,当距离山顶仅剩下百米远时,她选择停下脚步并返回山下。许多人为此为她感到惋惜,然而她却表示:“我只能到达那里,那儿是我生命的极限。”她精准把握了自己生命的限度,因而得以存活下来,这也为她积蓄足够能量,以便日后再次挑战极限奠定了基础。这给我们带来的启示是()。

A.要积极促成飞跃

B.要掌握适度的原则

C.要勇于推动发展

D.要促成事物的转化

【答案】:B

【解析】该题目主要讲述了登山运动员在离山顶百米之遥时,因意识到那儿是自己生命的极限而退回山下,从而存活下来并为再次挑战奠定基础的故事。这一故事核心在于运动员把握好了生命的限度。积极促成飞跃强调的是推动事物从量变到质变的跨越,侧重于鼓励打破现有状态、追求质的提升。而题干着重体现的是要对自身能力和状态有清晰认知,把握好度,并非一味地积极促成飞跃,所以此内容不符合题意。掌握适度原则是指在认识和处理问题时要把握好事物的度,防止“过”或“不及”。运动员正是因为准确把握了自己生命的限度

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