2026年菏泽家政职业学院单招职业技能考试题库及答案详解（有一套）.docxVIP

2026年菏泽家政职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、关于事业单位聘用制度，下列说法错误的是（）。

A.小胡在某事业单位连续两年考核不合格，单位不能单方面解除聘用合同

B.小钱在某事业单位试用期内被举报且认定不符合聘用条件，单位对其解聘

C.小王在某事业单位任职两年后被调至主管机关担任科长，可以解除原聘用合同

D.小张在某事业单位试用期内考虑到与妻子两地分居提出解除聘用合同，单位同意

【答案】：A

【解析】在事业单位聘用制度中，若工作人员连续两年年度考核不合格，事业单位提前30日书面通知，可以解除聘用合同，所以说连续两年考核不合格单位不能单方面解除聘用合同的说法错误。而在试用期内被举报且认定不符合聘用条件，单位有权解聘；工作人员被调至主管机关任职，原聘用合同可解除；试用期内工作人员因自身合理原因如与妻子两地分居提出解除聘用合同，单位同意的情况下也是符合规定的。因此，该题答案错误的说法就是连续两年考核不合格单位不能单方面解除聘用合同这一项。

2、3,-2,1,3,8,61,()。

A.3692

B.3713

C.3764

D.3816

【答案】：B

【解析】先计算各项：(-2)2-3=4-3=1，12-(-2)=1+2=3，32-1=9-1=8，82-3=64-3=61。可以发现规律，以三项数字为一组，用第二项的平方减去第一项得到第三项。按照这个规律，所填数字为612-8=3721-8=3713。

3、三国吴简新解读主要涉及到哪些历史文献？

A.三国时期的简牍文献

B.晋朝的简牍文献

C.南北朝的简牍文献

D.唐朝的简牍文献

【答案】：A

【解析】三国吴简新解读主要涉及到三国时期的简牍文献。

4、一个班级里有50%的学生喜欢数学，30%的学生喜欢物理，20%的学生既喜欢数学又喜欢物理。那么只喜欢数学的学生占多少比例？

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【答案】：C.40%

【解析】只喜欢数学的学生比例为50%-20%=30%，但加上只喜欢物理的学生比例为30%-20%=10%，所以只喜欢数学的学生比例为40%。

5、你在接受别人的服务时，若能想到自己同样身为服务者、也在为他人服务，就会尊重和理解为你服务的人。这里面蕴含的哲理是（）。

A.矛盾双方地位是平等的

B.矛盾双方在一定条件下可以转化

C.主要矛盾和次要矛盾相互依赖，相互影响

D.不同性质的矛盾应该用不同的方法解决

【答案】：B

【解析】本题可通过分析题干所体现的哲理，再结合各选项内容进行判断。题干中提到在接受别人服务时，若想到自己也是服务者、也是为别人服务的，就会尊重和理解为自己服务的人。这里体现出“服务者”与“被服务者”这两种身份并非固定不变，而是在一定条件下（意识到自己也是服务者）可以相互转换。矛盾双方地位是平等的表述错误，矛盾双方的地位是不平衡的，有主要方面和次要方面之分，所以该表述不符合题干哲理。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响强调的是在复杂事物中不同矛盾之间的关系，而题干主要说的是同一矛盾双方的转化问题，并非强调主要矛盾和次要矛盾的关系，所以该选项不符合题意。不同性质的矛盾应该用不同的方法解决，强调的是矛盾的特殊性，要具体问题具体分析，这与题干中体现的矛盾双方的转化哲理不相符。综上所述，题干体现的哲理是矛盾双方在一定条件下可以转化。

6、某一经济主体的经济活动对其他经济主体产生影响，且这种影响无法通过市场价格体现出来，这种现象称为（）。

A.滞胀

B.外部效应

C.信息不对称

D.经济危机

【答案】：B

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的具体含义，分析题目中所描述的现象对应的概念。滞胀是指经济停滞、失业及通货膨胀同时持续高涨的经济现象，它主要关注的是宏观经济中经济增长、失业和物价水平之间的一种特殊组合，与某一经济主体的经济活动对其他经济主体的影响且无法通过市场价格反映出来这一情况并无关联。外部效应是指一个经济主体的经济活动对其他经济主体所产生的有害或有益的影响，这种影响并没有通过市场价格机制反映出来。比如工厂生产时排放污水对周边居民造成影响，这种影响无法通过产品价格体现，符合题目中描述的现象。信息不对称指交易中的各方拥有的信息不同，掌握信息比较充分的一方往往处于比较有利的地位，而信息贫乏的一方则处于比较不利的地位。它侧重于交易双方在信息掌握上的差异，并非强调经济活动的外部影响以及与市场价格的关系。经济危机是指一个或多个国民经济或整个世界经济在一段比较长的时间内不断收缩（负的经济增长率），是资本主义经济发展过程中周期爆发的生产相对过剩的危机，与某一经济主体对其他经济主体的影响及市场价格的反映