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- 2026-02-12 发布于天津
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摘要
随着航海技术的快速发展与对高素质航海人才需求的日益增长,传统的航海教学模式已难以满足现代航海教育对高效性与实战性的需求。为解决这一问题,本研究提出模块化的平台设计方法与“四段四维”的教学模式,并围绕反馈评价法形成一体化的教学设计,以实现对航海学员全面且系统地教学培训。通过该平台的应用,验证了其在提升学员航海实践能力与应急反应能力方面的有效性。该研究有助于推动航海教育的数字化转型,为培养高素质航海人才提供有力支持,持续推进航海事业的高质量发展。
关键词:航海教育,虚拟仿真,数字化,教学改革
Abstract
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