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- 2026-02-12 发布于河南
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2026年郑州电子信息职业技术学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、近日,北京某高校以“使命在肩,奋斗有我”为主题,自行编排并演出情景剧,以纪念“()”85周年。
A.五四爱国运动
B.—二九运动
C.公车上书运动
D.反苏侵权运动
【答案】:B
【解析】本题主要考查具有特定年份纪念意义的历史运动。首先分析“五四爱国运动”,它发生于1919年5月4日,是一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。截至2025年,“五四爱国运动”已过去106年,并非85周年,所以该选项不符合题意。接着看“一二九运动”,发生在1935年12月9日,这是一场北平学生举行的抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。到2020年刚好是85周年,若以2020年为近日的时间参考点,该选项符合以“使命在肩,奋斗有我”为主题进行情景剧纪念85周年的描述。再看“公车上书运动”,发生在1895年,康有为与梁启超集结603名举人,联名上书光绪帝,反对在甲午战争中败于日本的清政府签订丧权辱国的《马关条约》。到2025年已过去130年,不符合85周年的条件,该选项错误。最后看“反苏侵权运动”,并不存在这一广为人知且符合本题情境的特定历史运动。综上,正确答案对应的历史事件是一二九运动。
2、如果A是B,那么B是A。这是哪条逻辑基本规律的表现?
A.排中律
B.同一律
C.矛盾律
D.充足理由律
【答案】:B
【解析】这是同一律的表现,同一律指出在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性,即在同一时间、从同一角度对同一对象形成的判断必须是一致的。
3、某高校校长采用与学生共进午餐的方式增强校领导与学生之间的交流,这种沟通形式属于()。
A.正式沟通
B.报告沟通
C.会议沟通
D.非正式沟通
【答案】:D
【解析】正式沟通一般是通过组织明文规定的渠道进行信息传递和交流,有着严谨的程序和规范;报告沟通通常是下级向上级汇报工作进展等情况;会议沟通是通过组织会议来交流信息、讨论问题。而高校校长与学生共进午餐这种活动,并非是在正式的、有严格规定的场合下进行的沟通,它是一种在轻松、随意的氛围中进行的交流方式,符合非正式沟通的特点,即不拘泥于形式、相对自由地传递信息和交流意见。所以这种沟通形式属于非正式沟通。
4、调查研究的基本程序可以分为四个环节,即准备工作、调查工作、研究工作和()。
A.总结工作
B.报告工作
C.宣传工作
D.文档工作
【答案】:A
【解析】调查研究是人们深入现场进行考察,以探求客观事物的真相、性质和发展规律的活动。其基本程序可分为准备工作、调查工作、研究工作和总结工作。
5、请示正文的写作顺序一般是()。
A.先事项要求、再原因、最后结语
B.先原因、再事项要求、最后结语
C.先原因、再结语、最后事项要求
D.先事项要求、再结语、最后原因
【答案】:B
【解析】请示正文一般先说明请示的原因,让上级了解为何要请示该事项,这是请示的基础和依据;接着提出具体的事项要求,清晰表达请求上级批准或指示的内容;最后使用恰当的结语,如“妥否,请批示”等,来结束请示。所以写作顺序是先原因、再事项要求、最后结语。
6、黄土高原沟壑治理措施有哪些?
A.仅植树造林
B.仅修建梯田
C.植树造林和修建梯田
D.仅水土保持
【答案】:C
【解析】黄土高原沟壑治理措施包括植树造林和修建梯田等多种方法。
7、劳动生产率是企业竞争力的基础,持续提升劳动生产率是企业保持竞争力的重要途径。这是因为率先提高劳动生产率的企业()。
A.能够以更高的价值出售生产的产品
B.卖出的产品可以获得更多的平均利润
C.生产产品的个别价值高于市场价值
D.生产产品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间
【答案】:D
【解析】劳动生产率与生产产品的个别劳动时间和社会必要劳动时间密切相关。劳动生产率提高意味着单位时间内生产的产品数量增加。率先提高劳动生产率的企业,其生产产品所耗费的个别劳动时间会低于社会必要劳动时间。商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而不是个别劳动时间。所以企业生产的产品依然按照由社会必要劳动时间决定的市场价值出售。由于个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在相同时间内,该企业生产的产品数量比其他企业多,在按市场价值出售时,就可以获得更多的利润。产品的价值由社会必要劳动时间决定,率先提高劳动生产率的企业不能以更高的价值出售生产的产品。平均利润是按照社会平均利润率获得的利润,个别企业率先提高劳动生产率,获得的是超额利润,而非更多的平均利润。若生产产品的个别价值高于市场价值,意味着该企
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