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- 约 11页
- 2026-02-12 发布于重庆
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江苏省无锡市第一女子中学2025届九上化学期末预测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.“”和“”表示两种不同元素的原子,下列可能表示氧化物的是
A. B. C. D.
2.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是
A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
B.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风
D.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分
3.下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.硫酸用于除铁锈
B.生石灰用作食品干燥剂
C.大理石用作建筑材料
D.氮气用作保护气
4.下列说法正确的是()
A.溶液一定是无色透明的
B.长久放置后不会分层的液体一定是溶液
C.天气炎热时,鱼塘里的鱼总喜欢往水底游动
D.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
5.下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中混有的CO
通过灼热的氧化铜
B
除去水中的病菌
用活性炭吸附
C
鉴别酒精和水
闻气味
D
鉴别甲烷和一氧化碳
点燃,分别在火焰上方罩一干冷的烧杯
A.A B.B C.C D.D
6.下列鉴别物质的两种方法都不正确的是
待鉴别物质
鉴别方法1
鉴别方法2
A
氧气,二氧化碳
用燃着的木条
通入NaOH溶液
B
黄铜,黄金
加入硝酸银溶液
比较硬度
C
铝粉,银粉
观察颜色
加入稀盐酸
D
氢气,一氧化碳
点燃,观察火焰颜色
在加热状态下,观察是否能还原氧化铜
A.A B.B C.C D.D
7.“生命至上、安全第一”,为及时发现天然气泄漏,某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空气中也能燃烧,乙硫醇燃烧的化学方程式为:。物质x的化学式为()
A.H2S
B.SO2
C.S2O4
D.SO3
8.规范的实验操作是实验成功的保证。以下化学实验基本操作中正确的是
A.滴加液体 B.读取液体体积
C.二氧化碳验满 D.稀释浓硫酸
9.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物有三种
D.参加反应的两种分子的个数比为1:1
10.生活离不开化学,下列认识正确的是
A.煤炉生火时,用木材引燃是为了提高煤的着火点
B.用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂,也洗不净衣物
C.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液
D.用食盐水除去菜刀表面的锈斑
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用________区分地下水是软水还是硬水,常用_______的方法来降低水的硬度。
(3)如图为电解水的实验装置图,接通电源观察到两电极都有气泡产生。
①通电一段时间后,试管b收集到的气体是__________。
②水的电解过程中,反应前后不发生变化的微粒是_______。
③写出水通电分解的化学方程式:______________。
④由电解水实验可以得出结论:水是由_____组成的,得出此结论的理论依据是______。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.如图是初中化学中的四个小实验,请回答:
(1)A中_____能燃烧(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)。
(2)B中水的作用是________。
(3)C实验中的现象是______。
(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是_________(用方程式表示)。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.已知:CO2和SO2既有相似也有差异性。请回答相关问题:
气体
CO2
SO2
制剂
石灰石与盐酸
Na2SO3与70%硫酸
相似性
溶解性
能溶于水
易溶于水
与澄清石灰水反应
二者都产生白色浑浊
差异性
与KMnO4溶液
不反应
气体被吸收,溶液逐渐褪色
(1)化石燃料燃烧气体产物中有CO2和SO2等物质,其中SO2是形成_______(填一污染名称)的主要物质。
(2)实验室制取CO2的化学方程式是________,可用于收集CO2的装置是_______(选填下图序号)。
(3)将收集满SO2的试管倒扣在
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