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2026年长春早期教育职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、社交:微博:即时性()

A.医院:消毒:安全性

B.曲艺:评书:娱乐性

C.司机:驾驶:可靠性

D.新闻:评论:客观性

【答案】：B

【解析】“微博”是“社交”的一种形式，且具有“即时性”；“评书”是“曲艺”的一种形式，且具有“娱乐性”，所以得出对应答案。

2、一个数翻番后再加12等于24，原来的数是多少？

A.6

B.8

C.10

D.12

【答案】：A

【解析】设原来的数为x，翻番后再加12等于24，即2x+12=24，解得x=6。

3、下列关于我国古代历史上的战役，描述不正确的是（）。

A.鸣条之战，商灭了夏，商汤建立了中国的第二个王朝商朝

B.巨鹿之战是秦末大起义中，项羽率领的数万楚军同秦将章邯、王翦所率的秦军主力在巨鹿进行的一场重大战役

C.淝水之战发生在公元383年，最终东晋打败前秦，制止住了北方游牧民族的入侵

D.昆阳之战，是中国历史上著名的以少胜多的战役之一

【答案】：B

【解析】本题可根据各战役的相关史实，对每个描述进行逐一分析。鸣条之战中，商汤率领商部落军队与夏军在鸣条进行决战，夏桀战败，夏朝灭亡，商汤建立了商朝，商朝是中国历史上的第二个王朝，该描述与史实相符。巨鹿之战是秦末大起义中，项羽率领数万楚军同秦将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役，而王翦是战国时期秦国名将，并非巨鹿之战的秦军将领，所以该描述不正确。淝水之战发生于公元383年，前秦出兵伐晋，双方于淝水交战，最终东晋仅以八万军力大胜八十余万前秦军，此次战役制止了北方游牧民族的入侵，该描述与史实一致。昆阳之战是新朝末年，新汉两军在中原地区进行的一场战略决战，绿林军万余人在刘秀的带领下击破王莽军的数十万大军，是中国历史上著名的以少胜多的战役之一，该描述正确。综上，描述不正确的是巨鹿之战相关内容。

4、下列选项中，不属于加强职业道德建设需要的是（）。

A.营造良好的社会氛围

B.建立、健全一整套约束机制

C.提高国家机关人员的待遇

D.从“我”做起，从点滴小事做起

【答案】：C

【解析】该题主要考查加强职业道德建设所需的要素。加强职业道德建设是提升职业素养、促进社会良好发展的重要举措，需要多方面的努力和条件。营造良好的社会氛围对加强职业道德建设十分必要。良好的社会氛围能够形成积极正向的舆论导向和价值观念，使人们在潜移默化中受到影响，自觉遵循职业道德规范，为职业道德建设提供有利的外部环境。建立、健全一整套约束机制也是加强职业道德建设的关键。约束机制可以通过明确的规则、制度和监督体系，对人们的职业行为进行规范和监督，当违反职业道德时能够受到相应的惩处，从而促使人们遵守职业道德。从“我”做起，从点滴小事做起是加强职业道德建设的重要实践途径。职业道德的养成并非一蹴而就，需要每个人从自身出发，在日常的工作和生活中，从每一件小事做起，将职业道德的要求落实到具体行动中，通过日积月累形成良好的职业习惯。而提高国家机关人员的待遇，虽然在一定程度上可以改善国家机关人员的工作和生活条件，但它并不是加强职业道德建设的直接要素。提高待遇与职业道德的提升之间没有必然的因果联系，加强职业道德建设更多地依赖于思想教育、制度约束和个人的自我修养等方面。综上，不属于加强职业道德建设需要的是提高国家机关人员的待遇。

5、写作纪要的主要方法不包括（）。

A.分项叙述法

B.集中概述法

C.发言提要法

D.实证调研法

【答案】：D

【解析】写作纪要常用的方法有分项叙述法、集中概述法和发言提要法。分项叙述法是将会议讨论、研究的问题，按一定的逻辑顺序，分成若干个部分，分别加以叙述；集中概述法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项等，进行综合概括，形成纪要；发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述。而实证调研法是一种通过收集实际数据和案例来进行研究的方法，主要用于获取信息和验证假设，并非写作纪要的主要方法。

6、数列1,1,2,3,5的和数列是什么？

A.2,3,5,8,10

B.1,2,4,6,8

C.2,3,6,9,13

D.1,2,4,8,13

【答案】：A

【解析】和数列是原数列相邻两项的和。所以，1+1=2，1+2=3，2+3=5，3+5=8，5+？=？。因此，和数列是2,3,5,8,10。

7、按照公文的时限要求，一般件应当在（）个工作日内办理完毕。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：B

【解析】一般来说，根据公文的时限要求，一般件应在5个工作日办完，所以正确答案是