江苏宿迁沭阳县联考2024年九年级化学第一学期期末考试模拟试题含解析.docVIP

江苏宿迁沭阳县联考2024年九年级化学第一学期期末考试模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列有关金属材料的说法中，正确的是（）

A．地壳中含量最高的金属元素是铁

B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁

C．合金都是由两种金属或多种金属熔合而成

D．钛合金是的重要材料，可用来制造人造骨

2．下列实验操作错误的是()

A．闻气体 B．液体的倾倒

C．检查装置的气密性 D．玻璃管插入带孔橡胶塞

3．下列属于金属元素的是

A．K B．Cl C．S D．N

4．配制50g质量分数为20%的NaCl溶液。下列有关操作正确的是

A．取固体 B．称固体

C．量取水 D．溶解

5．物质的性质决定了物质的用途。下列物质的用途和性质关联不正确的是

A．氧气用于气焊气割，是因为O2具有可燃性

B．干冰用于人工降雨，是因为干冰升华吸收热量

C．CO常用于冶炼金属，是因为CO具有还原性

D．铝用于作电缆，是因为铝具有良好的导电性

6．“保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。下列说法正确的是

A．农药本身有毒,应该禁止施用农药

B．有害气体和烟尘会对空气造成污染

C．煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨

D．工业废水不经处理就可以排放到江河里

7．下列物质属于纯净物的是（）

A．矿泉水

B．汽水

C．洁净的空气

D．冰水共存物

8．下列实验现象描述正确的是（）

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出红光

C．镁在空气中燃烧放出热量，生成氧化镁

D．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉上出现红色固体，蓝色溶液变为浅绿色

9．我国下列古代发明或技术中，主要原理不涉及化学变化的是

A．矿石炼铁 B．活字印刷 C．火药使用 D．粮食酿醋

10．在化学反应A+2B＝2C+D中，10克A与5克B恰好完全反应，生成9克D。若反应生成12克C，则参与反应的B质量为

A．5克 B．10克 C．20克 D．6克

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．盐酸、硫酸都是重要的酸，下列是探究酸性质的实验。

（1）实验一中共同的现象是溶液都变成___色，原因是稀盐酸和稀硫酸中都含有相同的__。

（2）若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应，反应的化学方程式为___。如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图，则“●”代表的离子是___（填离子符号）。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．在实验室中可选择下图装置制取气体。

（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_____。

（2）制取CO2的化学方程式为______；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是______。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．地球表面大部分被海洋覆盖，海洋是巨大的资源宝库，海洋资源开发前景广阔。

（1）海水“晒盐”的方法主要为“盐田法”，这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法。海水“晒盐”是利用______（填字母代号）的方法使NaC1晶体析出。

A升高温度，使NaCl溶解度增大B风吹日晒，使溶剂蒸发

（2）某化学兴趣小组准备在学校实验室配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，实验步骤如下：

①计算：需要氯化钠_______g，水______g。

②称量：用托盘天平称量所需要的氯化钠，用100mL量筒量取水______mL。

③______，把量好的水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌。

④装瓶存放：把配制好的溶液倒入指定的试剂瓶中，贴上标签。

（3）海水晒盐后，以其母液（卤水）为原料，还可提取金属材料镁，其简要流程如下：

回答问题：

①步骤Ⅰ中加入石灰乳充分反应后，要将氢氧化镁沉淀分离出来应该用的方法是_______（选择“过滤”“蒸发”之一），如果在学校实验室中完成该实验，需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还需要的玻璃仪器是________。

②步骤Ⅱ中发生化学反应的类型是______反应（填“化合”、“分解”、“复分解”之一）。

③步骤Ⅲ中反应的化学方程式是________。

14．“生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗