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- 2026-02-13 发布于河南
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2026年甘肃建筑职业技术学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、工作不是自我价值的唯一来源,老板的肯定也不是成功人生的唯一条件。留点时间和精力给业余爱好,学会欣赏已经取得的成绩,学会放轻松——表现不好不是不努力,而是紧张及焦虑使然。这段文字最有可能是说给哪一类人听的?()
A.对下属要求苛刻的领导
B.为了工作失去自我的人
C.因工作表现好而到处炫耀的人
D.因不求上进而受到批评的员工
【答案】:B
【解析】根据文中“学会放轻松——表现不好不是不努力,而是紧张及焦虑使然”可推测,目标群体是为了工作已经失去自我的一类人。考点:言语理解
2、九品中正制是在哪个朝代实行的?
A.三国
B.两晋
C.南北朝
D.隋朝
【答案】:B
【解析】九品中正制是在两晋时期实行的一种选官制度。
3、一般情况下,公文成文时间应()。
A.以完稿时间为准
B.以打印成文时间为准
C.以领导签发时间为准
D.以公文发出时间为准
【答案】:C
【解析】公文成文时间的确定有其明确规定。完稿只是文稿初步完成状态,可能还需进一步修改和审核,不能作为公文正式生效的时间依据。打印成文仅仅是将文档通过打印设备转化为纸质形式,这一过程不具有决定公文生效时间的关键意义。公文发出时间存在不确定性,从定稿到实际发出可能有时间差,不能准确代表公文生效时刻。而领导签发意味着领导对公文内容进行了最后的审定,并认可其可以正式生效和发布,所以在一般情况下,公文成文时间应当以领导签发时间为准。
4、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是()。
A.严于律己,为人师表
B.有教无类,教书育人
C.乐教善教,讲究教法
D.教学相长,相互尊重
【答案】:D
【解析】该句话意思为学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听闻道理有先有后,学问技艺各有专长,如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系,而是可以相互学习、共同进步的,同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己,为人师表”强调教师自身要严格要求自己,在品德行为上成为学生的榜样,与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类,教书育人”侧重于教育要面向全体学生,不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待,并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责,未体现师生相互学习的理念。“乐教善教,讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学,注重教学方法的运用,和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长,相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长,并且彼此尊重的关系,与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长,相互尊重。
5、以下哪项是河流的邻近属概念?
A.地理学
B.河流
C.水体
D.自然资源
【答案】:C
【解析】河流是水体的一种,水体是河流的邻近属概念。
6、现代企业制度以()为基础。
A.企业法人制度
B.市场经济
C.产权制度
D.自由经济
【答案】:A
【解析】现代企业制度是以市场经济为基础,以企业法人制度为主体,以公司制度为核心,以产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学为条件的新型企业制度。企业法人制度是现代企业制度的主体,并非基础,通过赋予企业法人资格,使企业能够独立享有民事权利和承担民事义务,但这不是构建现代企业制度的基础层面内容。产权制度是现代企业制度的核心,它明确了企业的产权归属和产权流转等问题,对企业的运行和发展具有关键作用,但并非是基础。自由经济强调市场的自由放任,缺乏政府的有效干预,这与现代企业制度所需要的有序市场环境和宏观调控等不相符,不能作为现代企业制度的基础。市场经济为现代企业制度提供了运行的环境和平台,在市场经济条件下,企业要遵循市场规律,参与市场竞争,进行资源配置等。没有市场经济这个基础,现代企业制度就难以有效运行。所以现代企业制度以市场经济为基础。
7、生产过程中运用自有资金同样需要计算利息,从成本方面来看,这种利息是()
A.固定成本
B.隐含成本
C.会计成本
D.生产成本
【答案】:B
【解析】这道题考查对不同成本概念的理解。生产中使用自有资金计算的利息属于隐含成本。隐含成本是企业本身所拥有的且被用于该企业生产过程的那些生产要素的总价格,它是一种隐藏于企业总成本之中、游离于财务审计监督之外的成本。使用自有资金虽然没有实际的资金流出用于支付利息,但从机会成本的角度来看,这笔资金如果不用于自身生产,而是贷出可以获得利息收入,因此这种利息是企业使用自有资金的隐含代价,属于隐含成本。固定成本是指成本总额在一定时期和一定业务量范围内,不受业务量增减变动影响而能保持不变的成本,如厂房和机器设备的折旧、财产税、房屋租金、管理人员的工资等,使
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