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2026年滁州职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、根据《国家赔偿法》的规定，不能要求国家赔偿的是（）。

A.非法拘禁

B.非法扣押、冻结财产

C.非法限制选举权

D.违反国家规定摊派费用

【答案】：C

【解析】根据《国家赔偿法》规定，行政机关及其工作人员在行使行政职权时，若存在侵犯人身权、财产权的情形，受害人有取得赔偿的权利。非法拘禁是对公民人身自由的非法剥夺，属于侵犯人身权，受害人可要求国家赔偿；非法扣押、冻结财产是对公民财产权的侵犯，符合国家赔偿范围，受害人能要求国家赔偿；违反国家规定摊派费用同样侵害了公民的财产权，受害人有权要求国家赔偿。而非法限制选举权并不在《国家赔偿法》所规定的侵犯人身权和财产权的范围内，不能要求国家赔偿。故本题应选不能要求国家赔偿的非法限制选举权这一情形。

2、如果所有的A都是B，并且有些C不是B，那么可以得出什么结论？

A.有些A不是C

B.所有的C都是A

C.有些A不是B

D.所有的A都是C

【答案】：A.有些A不是C

【解析】根据三段论的规则，如果所有的A都是B，有些C不是B，那么可以得出有些A不是C。

3、某种商品以每件30元的价格买入，以每件50元的价格卖出，如果卖出150件，则盈利多少元？

A.1500元

B.2000元

C.2500元

D.3000元

【答案】：B

【解析】盈利金额=(卖出价格-买入价格)*卖出数量=(50-30)*150=2000元

4、“多一点分享，对别人来说就多一分温暖”“我们每个人走出一小步，就会使社会迈出一大步”，这些朗朗上口的广告语悄然给人们的言行带来了可喜的变化。从哲学的角度看，这主要体现了（）。

A.世界上一切事物都处在永恒发展之中

B.哲学是社会变革的先导

C.价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用

D.价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上

【答案】：C

【解析】该题主要考查对哲学原理在具体情境中的理解。题中广告语给人们言行带来变化，需分析其体现的哲学道理。世界上一切事物都处在永恒发展之中，强调的是事物发展的普遍性，是一种客观的变化趋势，而题干重点在于广告语对人们言行的影响，并非单纯阐述事物发展这一普遍特性，所以此表述与题意不符。哲学是社会变革的先导，指的是哲学能预见和指明社会前进方向，提出社会发展的理想目标等，而题干仅涉及广告语对人们个人言行的影响，并非关于社会变革方面，因此该表述不符合要求。价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。广告语所传达的理念属于一种价值观，它影响了人们的言行，使人们的行为发生了变化，这正体现了价值观的导向作用，符合题意。价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，强调的是在进行价值判断和选择时的标准和原则，题干中并未涉及价值判断和选择以及是否站在最广大人民立场的相关内容，所以该表述与题意不相符。综上，正确答案体现的是价值观对人们行为的驱动、制约和导向作用。

5、在数字序列1,4,9,16,25中，第20个数字是什么？

A.361

B.400

C.441

D.484

【答案】：B

【解析】这是一个平方数序列，第n个数字是n的平方。

6、学习马克思主义基本原理的根本方法是（）。

A.认真学习马克思主义著作

B.—切从实际出发

C.理论联系实际

D.实事求是

【答案】：C

【解析】学习马克思主义基本原理的根本方法是理论联系实际。马克思主义是源于实践又经过实践检验的科学理论，它不是教条，而是行动的指南。只有将理论与实际紧密结合，才能真正理解和掌握马克思主义基本原理。认真学习马克思主义著作是学习马克思主义的重要途径，但仅停留在书本学习层面，不运用于实际，就无法深刻领会其精髓，也不能发挥理论的指导作用。一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求，是我们想问题、办事情的出发点，但它并非学习马克思主义基本原理的根本方法。实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，强调在实际工作中要探求事物的内部联系及其发展的规律性，但它也不是学习马克思主义基本原理的根本方法。综上所述，学习马克思主义基本原理需要将理论知识与实际情况相结合，以更好地理解、运用和发展马克思主义。因此，正确答案是理论联系实际。

7、一个班级有50名学生，其中60%的学生喜欢数学，那么喜欢数学的学生有多少人？

A.15人

B.25人

C.30人

D.35人

【答案】：C.30人

【解析】喜欢数学的学生数量为50*60%=30人。

8、如果“颜色”和“红色”之间是包含关系，那么“形状”和“圆形”之间是什么关系？

A.包含关系

B.矛盾关系

C.交叉关系

D.反对关系

【答案】：A

【解析】“颜色”包含“红色”，“形状”包含“圆形”，因此