高中生单招职测题库及答案.docVIP

高中生单招职测题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

2.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

B.《爸爸的花儿落了》出自林海音的小说集《城南旧事》，文章用双线交织的写法，回忆了爸爸对“我”的爱和“我”的成长历程，表现了“我”对爸爸的感激和怀念之情。

C.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》，文章通过描写孙权劝学后吕蒙才略惊人长进的故事，强调了学习的重要性。

D.《假如生活欺骗了你》出自俄国诗人普希金的诗集《普希金诗集》，这首诗以劝说的口吻，直抒胸臆，鼓励人们相信生活，相信未来。

3.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）

4.下列对病句的修改，不正确的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）

B.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）

C.他经常回忆过去的往事。（删去“过去的”）

D.他的意见基本是完全正确的。（删去“基本”）

5.下列对文学名著的表述，不正确的一项是（）

A.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。

B.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的著名小说，该书塑造了保尔·柯察金这一光辉形象，歌颂了他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

C.《名人传》的作者是法国作家罗曼·罗兰，作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难而坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。

D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

6.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

B.“阴”指山南水北，“阳”指山北水南。

C.“河阳”指黄河以西，“汉阳”指汉水以北。

D.“五岳”指东岳泰山、西岳华山以南、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。`

7.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）

A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”一句，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣，表现了时光匆匆，光阴荏苒。

B.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”一句，直接抒发了作者的思乡之情，表现了漂泊天涯的游子的愁思。

C.《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句，运用了拟人的修辞手法，通过描写花鸟的情态，表现了诗人感时伤世的感情。

D.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句，表达了诗人推己及人、舍己为人的高尚情怀。

8.下列对词语的解释，不正确的一项是（）

A.确凿：确实。

B.人迹罕至：少有人来。

C.人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。

D.参差不齐：形容水平不一或很不整齐。

9.下列对文学作品中人物形象的分析，不正确的一项是（）

A.《孔乙己》中的孔乙己是一个深受封建科举制度毒害的知识分子，他自命清高，好喝懒做，又常常以读书人自居，迂腐可笑。

B.《范进中举》中的范进是一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子，他中举前穷困潦倒，中举后发疯，充分暴露了封建科举制度对读书人的毒害。

C.《变色龙》中的奥楚蔑洛夫是一个见风使舵、趋炎附势的沙皇警察走狗，他的形象是沙皇专制统治的产物。

D.《我的叔叔于勒》中的菲利普夫妇是一对自私、冷酷、虚伪的小市民，他们的形象反映了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。

10.下列对句子的排序，正确的一项是（）

①那该是大自然在多长的时间里的杰作！

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层