2025年陆良县网格员招聘考试真题.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.25千字
  • 约 20页
  • 2026-02-13 发布于河北
  • 举报

2025年陆良县网格员招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题

1.职业危害因素不包括:()

A.天气

B.高温

C.粉尘

D.噪声

【答案】:A

2.困境儿童是指不满()周岁,因自身和家庭原因而陷入生存、发展和安全困境,需要政府和社会予以关心帮助的儿童。()

A.16

B.14

C.19

D.18

【答案】:D

3.网格事件必须在()天办结,未在规定时间内办结的要按时反馈?A.7

B.5

C.6

D.8

【答案】:A

4.杀猪盘中,骗子一般声称能知道某平台赚钱规律为名,推荐并引诱受害人前往赌博平

台投注。()

A.有丰富投注经验

B.熟悉某平台漏洞

C.认识平台老板

D.道听途说

【答案】:B

5.下列哪一项不属于“网格通”实有人口模块内容?

A.流动人口

B.常住人口

C.户籍人口

D.境外人口

【答案】:B

6.城市居民申请最低生活保障,由户主向()提出书面申请。

A.街道办事处

B.社会救助事务管理所

C.物业委员会

D.派出所

【答案】:A

7.吕大爷是糖尿病患者,他的老伴吕大妈十分注意调配他的饮食。昌大妈认为血糖高是因为吃糖引起的,只要饮食中没有糖就不用吃药了,近期,吕大爷因糖尿病并发症住院治疗。出院前,社会工作者小王邀请医生再次向吕大爷夫妇详细讲解了糖尿病与饮食和生活方式的关系,以及控制血糖和治疗的必要性,并请营养师为他们推荐营养食谱,小王上述工作的主要目的包括()。

A.使吕大爷出院后得到合理的照顾

B.矫正吕大爷对糖尿病的认知偏差

C.矫正吕大妈对糖尿病的认知偏差

D.增强吕大爷家庭的社会支持

【答案】:A

8.在政府的福利政策和公共财政扶持下,在社会资源支持帮助下,依靠社区居民的组织参与,动员社区内在的资源力量,向社区居民提供的各种服务活动统称为()。

A.社区服务

B.社区动员

C.社区行动

D.社区教育

【答案】:A

9.社会工作者小王为了建设空巢老人的社区支持网络,鼓励社区内的老人成立了摄影小组。最近小王发现,新加入摄影小组的居民老刘和组长老李活动时几乎不交流,小王私下了解得知,老刘和老李两人曾因为噪音扰邻问题有过争吵。针对这一情况,小王适宜的做法是:

A.建议老刘暂时先退出摄影小组

B.向老刘和老李提出组内相处建议

C.劝说老李不要再担任小组的组长

D.帮助老刘和老李解开矛盾心结

【答案】:D

10.中学生李某上初二,父母就给他订了亲,其父母做法:()。

A.合法

B.李某同意了就合法

C.对方父母同意就合法

D.不合法

【答案】:D

11.老丁的妻子长期卧病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金与老丁当保安的收入维持生活。最近,老丁因公司解散而失业在家。老丁想寻找比做保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情烦躁,常对儿子发牌气。为了帮助老丁一家,社会工作者小李开展了下列服务,其中属于就业救助的有()。

A.帮助老丁儿子集助学金

B.帮助老丁调整自我认知

C.协助老丁家申请医疗救助

D.帮助老丁链接就业资源

【答案】:D

12.社会工作者小吴在社区开展服务时,主动向服务对象介绍服务的相关信息,告知服务对象在接受服务过程中应有的权利义务。上述小吴的做法体现的社会工作者对服务对象的伦理责任是()。

A.知情同意

B.文化敏感性

C.隐私保密

D.自决

【答案】:A

13.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,体现了社会治理的()。

A.社会化、法治化、信息化、职业化

B.多元化、法治化、智能化、职业化

C.多元化、法治化、信息化、专业化

D.社会化、法治化、智能化、专业化

【答案】:D

14.以下对报警电话描述不正确的是()。

A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119

C.为了演练,平时可以拨打119

D.以上全部不正确

【答案】:C

15.居民的参与率低,服务对象的依赖性强,主要是()模式的不足。

A.社区照顾

B.地区发展

C.社会行动

D.社会策划

【答案】:D

16.学校社会工作者小兰正在开展一项团难大学生助学项目的受益情况调查,小兰利用深度访谈记录、问卷调查结果、项目服务记录等资料,分折困难大学生对该助学项目的认识和看法,并提出完善建议。小兰的上述做法中,体现的间接服务角色

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档